部编版二年级语文上册期末突破试题.docx

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1、部编版二年级语文上册期末突破试题(时间:90分钟)班级:__________姓名:__________分数:__________一、填空题。(共30分)1.把词语补充完整。______补牢万里______哈哈______花草______五颜______视而______2.填一填。我——心子——才人——从小——少①“我”的第5笔是______,“心”的第2笔是______。②“子”的第2笔是______,“才”的第2笔是______。3.拼一拼,写一写。yánshíhòudùtǐngduōdǎgǔfùyǒubǎoguì____

2、________________________________4.按查字典的要求填空。“载”字用音序查字法应先查首字母______,再查音节______;用部首查字法应先查______部,再查______画。“载”(zài)字在字典中的解释有:①用交通工具装;②充满;③表示同时做两个动作。请为下列词语中的“载”字选择正确的解释。满载______载歌载舞______5.给划线的字选择正确的读音。扎______(zāzhāzhá)针无能为______(wéiwèi)力百发百中______(fāfà)骨______(gǔgū)髓

3、即______(jíjì)使纪昌______(jìjǐ)聚______(jìjù)精会神6.用“然”组成的词语填入相应的空中。①奶奶______说:“月亮进来了!”②我们都跑了出来,它______就在院子里。③一向落后的平平这次______得了满分。7.读句子,找出错字并改正。1/4①天空漂着红紫红紫的彩云。______②漆黑漆黑的暗夜,也有无数的荧火虫翩翩飞舞。______③夕阳西沉,夜暮降临。______8.比一比,组词语。刻______蓝______伯______记______绝______该______篮______

4、泊______纪______决______9.读拼音,写词语。lioátiānshǐjnìyuànzǐcǎozǐyóuxì______________________________shāngdinàcáijiǎnwēnnuǎnpíloáfǎnfù______________________________10.给加下划线的字选择正确的注音。堤岸______(dīt)ì嫩绿______(lènnèn)譬如______(pìbi)渔翁______(wōngwēng)烟囱______(cōngchōng)研究______(yán

5、yé)二、综合练习题。(共30分)1.读读写写。心惊肉跳蜷缩僵硬神情激动________________________2.填写声母表3.我会写(照样子,写汉字)。孩答呢2/44.将下列句子工整美地抄写下来。想象是一切希望和灵感的源泉。5.我能把偏旁相同的字写在一起。送枪燕远样黑6.比一比,看写得最美。止内术斗露醒慧蘑7.把下面部首相同的字写到一起。笔迎节远芽块笑坡8.我能把偏旁相同的字写在一起。沙话国许泳园9.我会写(照子,写字)。波边阳10.抄写,并写出偏旁。到当功三、阅读理解题。(共20分)1.外。(10分)最香的一的

6、田野、高高低低的山丘、的河流⋯⋯小老鼠着直升机在天3/4上啊。得肚子有点儿,就操着直升机往下降。“救命呀!”地面来呼救声,只一只正在水洼里拼命扎。急忙把直升机开到水洼上空,然后垂直下降到离水面两寸高的地方。可是,直升机上没有子,上不来。想起了自己的尾巴,他急忙把尾巴伸向水面。小抓住尾巴,爬上了直升机。小:“,你的子真像老鼠尾巴。”“直升机上的子都。”往子里塞尾巴。把小送回了家。不一会儿,小着一群,抬来了米、面包和水果。大吃起来,真是他有生以来吃得最香的一。:“好香的呀!太你了!我常在一,有事儿尽管找我。”完,他直升机走了。(

7、1)篇文章有______个自然段,第五自然段有______句。(2)填上恰当的。______的______的田野______的山丘______的河流(3)仿照文中画句子写一写。在天上看到了______(4)小老鼠把______当作子救起了小。(5)什么是有生以来吃得最香的一?2.下文,回答。小:“是啊!牛伯伯也么。可是松鼠河水很深,淹死他的伙伴呢!”:“那么河水到底是深是浅呢?你仔想他的?”小低下了,:“没⋯⋯没想。”切地小:“孩子,光听人,自己不筋,不去,是不行的。河水是深是浅,你去一就知道了。”(1)文段中画横的句子,小

8、的要得______,的要得______。(填序号)①切②高高③吞吞吐吐(2)小听了的,真想了想老牛和松鼠的,他知道了,老牛水浅,是因______;小松鼠水深,是因______。(3)了小的的,你明白了什么道理?四、写作题。(共20分)1.以《就是我》,写一篇作,用一件具体的事例写出人物特点

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