部编版语文一年级上册期末练习题.docx

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1、部编版一年级语文上册期末练习题（时间：90分钟）班级：__________姓名：__________分数：__________一、填空题。（共40分）1.查字典。我们在字典中用音序查字法查“机”字，先要找到大写字母______，然后找到音节______，再到音节后面的页码中去找。2.看拼音，写字词。zhèngzàibúzàiqiánhòuwǒde____________前____________的3.照样子，写词语。例：大很大小很小白很______长很______好很______4.写出带有下面笔画的字。5.给“青”加偏旁组成新字，并填在恰

2、当的位置今天，天气______朗，我和爸爸到公园玩。看到______的河水，绿绿的草坪，我们的心______很愉快!为了美丽的家园，______每个人保护好环境6.给划线的字选择正确的读音。临走______（línglín）乘______（chénchénɡ）凉辛______（xīnxīng）苦拨水______（bōpō）曾经______（jīnjīng）假山______（jiàjiǎ）7.写出对应的大小字母。D——______G——______E——______b——______t——______r——______1/58.照样子，给下列

3、各字加上偏旁变成新字。马蚂______、______青______、______、______包______、______、______巴______、______、______9.读拼音，写字词。wǒwèn______叔叔：“叔叔，xiàyǔ了，能bǎnǐ的伞借给wǒ______用用吗?”10.看拼音，写字词。yìbǎjǐgègèrénxiàyǔ______几__________________二、综合题。（共40分）1.看拼音，写词语。2.照样子写一写。领__________________朋__________________船___

4、_______________朗__________________3.听写。攀登蜿蜒旅游补救敏锐烧毁凯旋贡献凝神侦察4.读拼音，写字词。2/55.找出句中的错别字并改正故乡靠海，八月是台风李节。桂花一开，母亲就开始但心了：“可别来台风啊！”母亲每天都要在前后院子走一回，嘴里念着：“只要不来台风，我就可以收几大萝。送一箩给胡家老爷爷，送一箩给毛家老婆婆，”他们两家糕饼做得多。6.书写大比拼。植姿赵扁7.找出错别字并改正。我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女，她那轻漂的衣袖佛去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒，却棒起沉

5、甸甸的果实奉献人间。8.按照笔顺规则，写好下面的字。从上到下：二云先横后竖：十禾9.比一比，看谁写得最漂亮!z____________c____________s____________10.按顺序写出相应的小写字母。ABDEGKNPRSWX3/5三、阅读理解。（共20分）1.阅读下文，回答问题。小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？?”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”（1）从“爬呀爬”可以看出小壁虎（）（多选）（2）小壁虎是怎样向燕子借尾巴的？用“”画出相关语句。

6、从小壁虎的话中可以看出他很______。（3）燕子要用尾巴______，所以______（有没有）把尾巴借给他。2.阅读下文，回答问题。船底鱼在辽阔的海洋中，生活着一种中小型的鱼——?鱼。?鱼的体型长得苗条匀称,它行动敏捷，善于游泳，性格活泼，并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯，所以，人们称它为“天生旅行家”。?鱼吸附在物体上，在周游的过程中，遇到饵料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩的一些残食，就悄悄地离开自己所乘的“船”，去吃上一顿可口的美餐。然后，再寻找一条新“船”，继续前进。一旦找不到“船”，它便吸

7、附在附近的礁石等固定的物体上，作短暂休息。这时，它的细长的尾巴，似海藻随海流飘动，以此引诱鱼类，待有良机，它便继续吸附在新“船”上。?鱼在大海中乘“船”周游，不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭，真是一举两得的美事！（1）在短文中找出下面各词的反义词。笨拙——______长久——______（2）按短文填空。?鱼的体型______，行动______，性格______，尾巴______。（3）?鱼在大海中乘“船”周游，真是一举两得的美事！“一举两得”指的是什么？请用“”在短文中画出来。（4）根据短文内容判断正误。①?鱼喜爱旅行

8、，所以被称为“天生旅行家”。②?鱼的“船主”指的是大型的鲨鱼、海龟、鲸等。③?鱼有时候离开“船主”是为了得到休息。4/55/5