部编人教版三年级语文上册期中总复习试题.docx

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1、部编人教版三年级语文上册期中总复习试题（时间：90分钟）班级：__________姓名：__________分数：__________一、填空题。（共30分）1.根据课文内容选择正确的答案。通过这学期的学习，我们认识了爱护儿童的______，砸瓮救友的______，不懂就要问的______，把手术台当作阵地的______；我们还通过课文观赏了______的西沙群岛、______的草地。A．列宁B．白求恩C．司马光D．孙中山E．金色F．富饶2.根据意思写词语，并选择其中一个造句。①称心如意，感到非常满意的样子。______②形容心情十分

2、急切，急迫得不能再等待。______③因悲痛过度而哽咽，哭不出声来。______④跟过去一样。______造句：______3.给下列句子中划线的字选择正确的解释。搭：A．凑上；加上B．支；架C．乘；坐（车、船、飞机等）①喜鹊在树上搭了一个窝。______②要想买这个礼物，还要再搭上一些钱。______③这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。______4.给下列句子中划线的字选择正确的解释。深：A．从上到下或从外到里的距离大（跟“浅”相对）；B．深奥；C．深刻；D．（感情）厚①《不懂就要问》一文中孙中山的精神对我们的影响很深。_____

3、_②我们的同学和老师的感情很深。______③这条小河的水很深。______④这本书的内容很深，同学们都看不懂。______5.我会给加下划线的字选择正确的字义。熟：①植物果实完全长成：②因常见或常用而知道得清楚；③熟练；④食物烧煮到可吃的程度1.米饭没熟，还要再蒸一会儿。______2.平时很熟的曲子，今天却总也弹不准。______1/5日积月累______果实累累______3.果园里的梨熟了。______6.把下列词语补充完整,并根据情境写四字词语。______之以恒横七______八清______见底天高地__________

4、__地而起鱼______而出以______万一多______多彩他______地完成了老师布置的作业后才拿起课外书来阅读。7.选择划线字正确的读音。富饶______（ráoyáo）胸脯______（púfú）划______（huáhuà）船宿舍______（shěshè）8.给下列多音字选择正确的读音。【léilěilèi】伤痕累累______十分劳累______【chāchàchāicī】出差______没差______参差______相差______差别______差不多______9.课文回顺。本课选择了三首写景的古诗，表现了祖

5、国大好河山的壮美。《望天门山》描写了诗人乘船顺江而下远望______的情景，赞美了______。《饮湖上初晴后雨》描写了诗人在西湖上饮酒时，看到的______的美丽景色，表达了诗人对西湖美好景色的赞美、喜爱之情。《望洞庭》描写了秋夜月光下洞庭湖的优美景色，表达了诗人对洞庭风光的______之情。10.在旅游中学语文。暑假时壮壮出门旅游，回来后，同学们问他都去了哪些地方。壮壮没有直接回答，而是说了几句古诗。小朋友，你能根据古诗知道壮壮去了哪些地方吗？请把旅游景点的名称写在括号里。①欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。______②飞流直下三

6、千尺，疑是银河落九天。______③天门中断楚江开，碧水东流至此回。______④遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。______二、综合练习题。（共30分）1.读一读，写一写。①我不能不劳动，就得到这些食物！②别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！2/52.读句子，猜猜划线词语的意思。①百姓重新过上了安居乐业的生活。②周总理笑容满面地来到人群中。③霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。④老虎半信半疑，东张西望。3.读一读，把序号填到文中合适的位置。星期天，小朋友们到公园去玩，他们发现______

7、，他们决定把公园打扫干净。大家有的拿扫帚扫，有的用手捡，有的用耙子搂，不一会儿就把公园打扫得______。坐在一旁的老爷爷、老奶奶看到了，高兴地说：“！”①你们真是讲卫生的好孩子②地上有很多垃圾③干干净净4.用下面的句子开头，试着写一两句话。今天下雪了，外面可真美啊！______5.我能把下面这句话工整漂亮地写下来。小信成则大信立。6.抄写句子，体会情感。我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？”7.这几个字书写时注意左右大致相等。领群船朗3/58.这几个字书写时注意左右的宽窄。观忙都别9.在方格中抄

8、写诗句。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。10.把下面的字用钢笔端正、整洁地抄写在田字格里。文房四宝笔墨纸砚三、阅读理解题。（共20分）1.阅读课文片段，完成练习。广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有