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时间:2021-01-26
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1、部编人教版四年级语文上册第一次月考考试(时间:90分钟)班级:__________姓名:__________分数:__________一、填空题。(共30分)1.依样画瓢(注意加下划线的字,照样子写词)。赚钱(嫌少)(谦虚)垮台____________迅速____________祖国____________纽带____________仿佛____________2.生字变一变。①加偏旁,变成新字再组词。首→____________车→____________发→____________交→____________②换偏旁,变成新字再组词。纷→__________
2、__屋→____________霜→____________凉→____________③减偏旁,变成新字再组词。城→____________闭→____________海→____________领→____________3.查字典,填空。1.“挡”字在字典里有两种解释:①阻拦,遮蔽;②用来遮蔽的东西。“挡水”一词中,“挡”应选第______种解释。2.“疏”字在字典里的解释有:①清除阻塞,使畅通;②分散;③不熟悉。“疏导”一词中,“疏”应选第______种解释。3.“驱”字在字典里有两种解释:①赶牲口,引申为赶走;②快跑。“驱赶”一词中,“驱”选第____
3、__种解释。4.情感体味(填序号)。A.遗憾、内疚B.迫切、渴望C.诚恳、热情D.赞叹、惊喜E.体谅、安慰①要是能听一听贝多芬自己弹得,那有多好啊!______②是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。______③哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。______⑤不,我是来谈一首曲子给这位姑娘听的。______⑤谈得多纯熟啊!感情多深哪!您,您不会就是贝多芬先生吧?______1/65.把下列音节补充完整。r____________óuh____________ét____________āng仍兽恢蛇退伤6.查字典,根据意思填空。小明不认识“颜色各异”中
4、的“异”字。他在字典“部首冃录”中查到______部,然后在“检字表”的第______画中找到“异”。翻开字典,他看到了“异”字有如下的盘思:①有分别;不相同。②奇异;特别。③惊奇:奇怪.④另外的;别的。⑤分开:离异。他认为,“颜色各异”中的“异”应该选择第______项。7.你认识下面的字吗?选出三个注上拼音。________________________丽丽美容院蜂蜜店社区便民超市宇飞电脑8.按课文内容把下列句子重新排序。______禹治水,三过家门而不入。______洪水使人们生活痛苦。______鲧用筑坝挡水的方法,没有治好洪水。______禹用疏通河
5、道的办法,带领人们治好了洪水。9.读拼音,写词语。lìzhèngshūběnbùshǎoshuǐniúzǎoshang______________________________10.按要求填空。①“及”的笔顺是______,第二笔是______,组词______。②“奶”的第五笔是______,共______画,读音是______,组词______。③“巨”的笔顺是______,读音是______,组词______。④“切”共______画,部首是______,它有两个读音______、______。二、综合练习题。(共30分)1.抄写下面的句子,做到正确规范
6、、行款整齐,力求美观。学而时习之,不亦说乎!有朋自远方来,不亦乐乎!2.先看图,判断图中哪些是不文明行为,哪些又是令人感到温暖的行为,然后补充句子,发表自己的看法。2/6龙一鸣:图一中______就是不文明行为,这样做______。黄霏霏:对,图二中______也是不文明行为,我们应该______。壮壮:生活中,我也看到过一些不文明行为,如______。依依:其实,生活中也有许多令人感到温暖的行为,如______。这些行为值得表扬,值得我们学习。龙一鸣:对于不文明行为,我们要制止,要教育;同时对于感人的行为,我们要学习,要宣传,这样可以让我们的社会更文明,更美好
7、!3.为了和好,松鼠在纸船上写了一句话,送给了小熊,小熊也想写一张卡片,挂在风筝上送给松鼠,请你替他写一写吧!4.请你认真读一读,写一写。思乡前床低光5.抄写句子,体会情感。我抬起头,望着奶奶的白发说:“奶奶,要是我不再让你操心,这白发还会变黑吗?”3/66.先看一看每个字的间架结构,再写一写浅精串夜店舒7.根据拼音书写,要注意行款整齐。“shēnwúyùhányī,dùnèijī。yūndǎolepqáǐliá,gēnshàngqù,zǒudàosùyíngd。ì”8.读一读,照样子写一写。梗概圈养畏惧桅杆荒岛简陋野蛮教化救援痕迹9.照样子写句子。例:风吹跑了
8、妹妹的圆帽子。风拿了妹妹
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