护理人员管理制度及岗位职责、工作标准

护理人员管理制度及岗位职责、工作标准

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1、护理人员管理制度及 岗位职责、工作标准1.护士管理规定(1)本规定所称护士,是指经执业注册取得《中华人民共和国护士执业证书》(简称《执业证书》),依照《护理条例》规定从事护理活动,履行保护生命、减轻痛苦、增进健康职责的本院护理专业技术人员(2)护士执业注册有效期为5年,护士必须按照规定及时完成注册,未经护士执业注册者不能单独从事护士工作。(3)护士执业过程中必须遵守卫生法律法规、规章制度、技术规范、指南和职业道德。(4)护士应接受按照《护理人员培训与考核管理办法》完成培训及考核。(5)护士应接受在职培训、完成规范化培训

2、和继续教育有关规定。(6)护士应对其护理行为负责,热情工作,尊重每一位患者,努力为患者提供优质护理服务。(7)护士应养成诚实、正直、慎独、上进的品格和沉着、严谨、机敏的工作作风。(8)护士通过实践、教育、管理、学习等方式努力提高专业技术水平。(9)护士的使命是体现护理工作的价值、促进人类健康,护士应与其他医务人员合作,为提高整个社会健康水平而努力。(10)护士因个人原因要求调离时,必须本人提出申请,报护理部后上报分管院长,院长领导审批,方可调动。护士执业岗位准入管理制度1.基本原则(1)凡具有国家承认的中专以上护理(或

3、助产)专业学历,全国护理专业初级(士)资格考试成绩合格,可以聘为我院毕业就业助理护士。(2)进行护士执业注册,取得《护士执业证书》的护理人员必须经过岗前培训,考核合格后方可上岗,进行为期三个月的考察。(3)考察期间,由护理部与护士长共同评价、考核,经考核合格后由人事科与其签订《劳动合同书》,并建立护士人事档案。2.夜班护士准入原则(1)注册护士。(2)从事护理专业技术工作1年以上,取得护士资格证,在上级护士指导下参加夜班在10次以上(3)具有夜班岗位需要的专业技术能力,能独立完成急危重症抢救配合工作。(4)具有一定的病

4、情观察与应急处理能力。(5)具有规范、准确、及时、客观书写护理文书的能力。(6)具有良好的慎独精神。(7)遵照执行主管卫生行政部门规定的其它条件。护理管理人员职责病区护士长职责1、在护理部主任及科护士长的领导下,在科主任的业务指导下,负责病房护理工作的行政管理和业务技术管理。2、负责组织制订病房护理工作计划,组织实施,督促检查,及时总结经验,不断提高护理质量。3、教育护理人员树立现代护理观,为病人提供生理、心理、社会、文化全方位的护理服务。4、负责对本病房护理工作质量管理。5、参与并指导各项护理工作,对复杂的护理技术操

5、作和危重、大手术及抢救病人的护理,应亲自参加并进行现场指导。6、监督护理人员严格执行各项规章制度和技术操作规程,严防差错事故,定期组织差错事故分析讨论。7、随同科室主任查房,参加科内会诊及大手术或新开展的手术、疑难病例、死亡病例的讨论。8、组织本病区护理查房和护理会诊。9、根据病人的需要科学合理安排本科室护理人员的分工和排班。10、有计划对本科护士进行培训及考核,不断提高护士业务水平及工作能力。11、负责管理和检查实习生、进修人员的管理工作,并指定有经验、有教学能力的护理师以上人员担任临床带教工作。12、积极开展新技术

6、、新业务及护理科研工作。13、定期召开病员座谈会、征求病员意见,对存在问题有改进措施。科室骨干护士职责l.在科主任及护士长的领导下,参加制定科室护理工作计划,并协助护士长组织实施。2.协助护士长做好科室管理,保持病区环境清洁、安静、安全;加强患者、陪护、探视、仪器、设备、药品、缺陷管理等;预防差错事故发生。3.负责检查科室护理工作质量,参与并指导危重、大手术、患者抢救。对新入院患者及时见面沟通,督促护士履行职责、规章制度、技术操作规程、告知程序等。4.参加科主任查房、科内会诊、术前、疑难、死亡病例讨论;组织护理查房;审

7、修护理文件;指导护士正确应用护理程序。5.组织护士业务学习、技术培训考核、安排进修实习带教。6.积极开展新业务、新技术,总结经验,撰写论文。7.每月召开医患沟通座谈会,征求意见,改进工作。做好健康教育宣传、讲座。8.督促检查科室清洁卫生、消毒隔离,防止院内感染。9.护理工作存在问题及时讲评,提出整改措施。病区主管护师职责1、在科护士长、护士长领导下和本科主任(副主任)护师指导下进行工作,协作制定本病区护理工作计划,参与护理管理。2、指导护理人员执行各项规则制度及技术操作规程,协助护士长做好护理质量管理工作。3、熟练掌握

8、并指导护师(士)正确运用护理程序,及时完成各项护理工作。4、参加并指导本科危重病人的抢救及护理,协助解决护理业务疑难问题,参与并指导急、重、疑难病人护理计划的制定及实施。5、参加主治医师查房、大手术或新开展手术、疑难病例、死亡病例的讨论。7、承担临床实习及进修人员的教学任务。8、开展护理科研,撰写护理论文。9、参与本科护理差错、事

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