新苏教版三年级上册期中语文总复习试题.docx

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1、新苏教版三年级上册期中语文总复习试题(时间:90分钟)班级:__________姓名:__________一、填空题。(共30分)1.给下面的多音字组词。种zhǒnɡ______zhònɡ______难nán______nàn______长zhǎnɡ______chánɡ调diào______tioá觉juéjiào______背bēi______bèi______2.给下列划线字选择正确的读音。松鼠______(sǔshǔ)漂______(piāopiào)亮取______(pǔqǔ)下幸______(xìnxìng)福扎______(zāzhā)风筝愿_____

2、_(yuànyuán)意3.给下列句子中划线的字选择正确的解释。搭:A.凑上;加上B.支;架C.乘;坐(车、船、飞机等)①喜鹊在树上搭了一个窝。______②要想买这个礼物,还要再搭上一些钱。______③这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。______4.把下列词语补充完整,再选择一个造句。摇______晃____________忙脚______提______吊____________颜______色鸦雀____________红______赤造句:______。5.我会一字组两个词。始______、______帮______、______便______、_____

3、_整______、______6.结合语境,写词语。我们dāzhe______fānchuán______来到湖中心观赏yōuměi______的景色。chūshēng______的太阳倒映在yínjngì______般的湖水中,sìhū______让人走进了童话世界。7.照样子写词语。1/5颜色(鲜)味道______枝叶______水分______空气______8.读一读,写一写。guǎngchǎng______旁边有一条xiǎolù,lùbiān______有块稻田,田里的yāngmiáo______都枯了,农民伯伯看了很shāngxīn______。9.我会

4、组词。南:______、______部:______、______位:______、______闻:______、______10.课文回顾。______的小鸟,它看起来课文叙述了“我”和母亲坐船去外祖父家时,遇到一只______,引起了“我”很多的猜想。最后在看到小鸟捕鱼后,母亲告诉“我”,这只小鸟是______。课文展现了人与鸟儿和谐相处的美好场面,表达了“我”对翠鸟的喜爱之情和对______的热爱之情。二、综合练习题。(共30分)1.读对话,写留言条。11月12日,小美去苗苗家,见到了苗苗的奶奶。小美:请问苗苗在家吗?奶奶:她刚刚出去了,有事吗?小美:陈老师让

5、我通知她明天下午两点去学,请她准时去。奶奶:你写张留言条给她吧!2.用钢笔描红。嫂棚衰挣3.读读写写。崇山峻岭安然无恙和睦相处秩序井然蜂拥而至喜气洋洋遮天盖地傍水而居4.描一描,写一写。2/55.根据下面的内容写留言条。12月20日,文文要和同学们一起去图书馆看书,爸爸、妈妈不在家,请你帮文文写一张留言条,让爸爸、妈妈不要担心。6.用钢笔描红料联触纳诉预识科豪夸7.誊写下列词语菩萨糟蹋藏族同胞翻译糊涂春耕挨饿播种干干净净8.看图谈看法。他们的行为文明吗?淘淘的行为______,因为______。3/5苹苹的行为______,因为______。9.先看一看每个字的间架

6、结构,再写一写。承势局职刀共10.用下面的句子开头,试着写一两句话。今天下雪了,外面可真美啊!______三、阅读理解题。(共20分)1.阅读短文,回答下列问题。另一扇窗子一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加半晌_______(xiǎngshǎng)的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。“那我们到前面的一扇窗户边看看

7、吧。”玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。孩子___你开错了窗户了___玛利亚抚摸着小男孩的头说___你知道么___在老师的心目中___你的鼻子是最可爱的___“大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。“那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”恰好学校一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。在玛利亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振_______(zhènz

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