新苏教版三年级小学语文上册期中试卷整理.docx

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1、新苏教版三年级小学语文上册期中试卷整理（时间：90分钟）班级：__________姓名：__________一、填空题。（共30分）1.在旅游中学语文。暑假时壮壮出门旅游，回来后，同学们问他都去了哪些地方。壮壮没有直接回答，而是说了几句古诗。小朋友，你能根据古诗知道壮壮去了哪些地方吗？请把旅游景点的名称写在括号里。①欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。______②飞流直下三千尺，疑是银河落九天。______③天门中断楚江开，碧水东流至此回。______④遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。______2.拼一拼，写一写。měidǎng______星期一举行shēn

2、gqí仪式的时候，我们二年级的同学就站在操场的nánbiān______。仪式结束后，几wèi______少先队gànbù总结一周的工作。3.给下列句子中划线的字选择正确的解释。深：A．从上到下或从外到里的距离大（跟“浅”相对）；B．深奥；C．深刻；D．（感情）厚①《不懂就要问》一文中孙中山的精神对我们的影响很深。______②我们的同学和老师的感情很深。______③这条小河的水很深。______④这本书的内容很深，同学们都看不懂。______4.读句子，根据拼音填写正确的字词。清晨，孩子们穿着xiānyàn______的fúzhuāng______，来到

3、大青树下的小学学习。他们一起游戏，一起tiàowǔ______，hùxiāng______帮助，努力学习，成了学校一道独特的风景。5.照样子填一填。例：一只风筝→一只美丽的风筝①一个松果→一个______的松果②一个草莓→一个______的草莓6.给多音字选择正确读音。①壮壮好______（hàohǎo）奇心强，爱动脑筋，学习成绩很好______1/5（hàohǎo）。②把葡萄的水分______（fēnfèn）蒸发掉，就制成了非常可口的葡萄干______（gāngàn）。③春天到了，农民伯伯把种______（zhǒngzhóng）子种______（zhǒng

4、zhóng）在地里。7.找出每组中不是同一类的词语。①______白云朝霞晚霞海洋②______雨点霜冻梅花雪花③______小溪高山湖泊河流④______大雪纷飞春色满园百花争艳8.下面的句子应该用什么语气来读？选一选。①烦恼②疑惑③生气④得意1.小家伙们，你们吵什么呀？______2.我们有块奶酪，不知道该怎么分。______3.你可真会分！整块奶酪都被你吃光了！______4.小熊，我分得可公平啦！你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。______9.写同音字组词。xiān______花______女______后______维zhòng______要_

5、_____树______弹______多lí______开______树______明______米10.选择恰当的词语填空。留恋流连①假日里，我们在北海公园划船，______在绿树红墙之中。②游人们依依不舍地离开了桂林，心中还______着漓江山水。损失损害③这幢大楼设计和施工都不符合要求，要推倒重建，______很大。④我们任何时候都不能做______国家和集体利益的事。二、综合练习题。（共30分）1.用钢笔描红料联触纳诉预识科豪夸2/52.这几个字书写时注意左右的宽窄。观忙都别3.读对话，写留言条。11月12日，小美去苗苗家，见到了苗苗的奶奶。小美：请

6、问苗苗在家吗？奶奶：她刚刚出去了，有事吗？小美：陈老师让我通知她明天下午两点去学，请她准时去。奶奶：你写张留言条给她吧！4.描一描，写一写，并口头组词。5.边读边思考。写出下面句子需要重读的部分。①妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。______②小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。______③“一定会飞回来！”男孩肯定地说。______6.描一描，写一写，并口头组词。7.看图写话。三个小伙伴是怎样吃到果子的？想一想，写下来。3/58.描一描，写一写，并口头组词。9.用钢笔描红。铸抑虐摧10.仿写句子，使句子有趣。例：风吹走了我

7、的手绢。调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。①星星一闪一闪的。②花儿开了。三、阅读理解题。（共20分）1.阅读文章，回答问题春天小燕子随着温暖的春风，从遥远的南方飞回来了，一路呼喊着向大地报告：“春天来了！春天来了！”小草听到燕子的呼喊，睁开怪松的睡眼，伸一个懒腰，钻出松软的地面。啊，阳光是多么明媚！春风是多么温暖！桃树听到燕子的呼喊，枝头上开出了红红的花朵，散发着清香。池塘听到施子的呼喊，融化了封冻的水面，池水映着天空。鸭子听到燕子的呼喊，奔向池塘边。它一见到池水，高兴地笑着扑向水面。孩子们听到燕子的呼喊，一个个活蹦乱跳地来到大自然中，在温暖的阳光下

8、，随着悠扬的琴声跳起杂，还尽情地唱着：“欢迎你呀，美