新苏教版二年级上册期中语文试题(全).docx

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1、新苏教版二年级上册期中语文试题（全）（时间：90分钟）班级：__________姓名：__________一、填空题。（共30分）1.给加下划线的字选择正确读音。遮掩______（yānyǎn）咨询______（zīzhī）的确______（dedí）贝类______（lèinèi）草坪______（pínpíng）似的______（sìsh）ì可怜______（liánliǎn）抹布______（māmǒ）2.照样子，写词语。越来越亮越______越______越______越______失败一成功困难—______寒冷—______金

2、色的田野______的微风______的柳条一（棵）大树一______青蛙一______大河3.拼一拼，写一写。nǎodaishìxinàyǐngziguāfēnghuātnásōngruǎn____________________________________4.把与词语相对应的音节填在括号中。（填序号）①yèhuā②quàngào③bèiké④biānzhī⑤hēiyè⑥jīnglngí野花______贝壳______编织______劝告______精灵______黑夜______5.把站错队的词语找出来。①哥哥弟弟叔叔老师____

3、__②蓝天白云娃娃星星______6.写出带有下列偏旁的生字。鸟:__________________火：__________________心：__________________7.把下列词语补充完整。与______隔绝______机勃勃赏______悦目梳______打扮揠苗______长______致勃勃引人______目奋______图强1/48.把下列词语补充完整。神______广__________________图强自______自______碧______如__________________拂面竭______全____

4、__9.看拼音写词语。春天来了，táo______花开了，xìng______花开了，油cài______花开了，杨liǔ______依依，天气温nuǎn______；夏天到了，青wā叫了，mài______子黄了，hé花开了，莲叶bì绿，léi______声响了，wū______云黑了，天气yán______热，秋天a______，天lán______了，píng______果红了，草zǐ结了，远远wàng______去，yúan______野里，小tù子在赛跑，热nào______极了。10.给下面的字口头组词。天______地___

5、___人______你______我______他______二、综合练习题。（共30分）1.我会写（照样子，写汉字）。满晚数2.我会正确工整地抄写下面的句子。唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。3.描一描，写一写，并口头组词。4.我会写（照样子，写汉字）。波边阳2/45.把下面部首相同的字写到一起。笔迎节远芽块笑坡6.把下面的字按笔画分类。7.比一比，看谁写得最美观。止内术斗露醒慧蘑8.我能写一手漂亮的铅笔字9.我能把偏旁相同的字写在一起。沙话国许泳园10.将下列句子工整美观地抄写下来。想象是一切希望和灵感的源泉。3/4三、阅读理解题。（共

6、20分）1.阅读短文，回答问题。“折花逢驿使，寄与陇头人。”古时候，人们要给远方的亲友送去问候，大多要依靠驿差的长途跋涉。到了近代，火车、轮船、飞机等交通工具逐渐问世，世界上有了邮政系统，信件、报刊都可以通过这些交通工具运往世界各地。19世纪30年代，莫尔斯发明了电报。后来，贝尔发明了电话。电报、电话的出现，使信息传输比以前更方便快捷了。（1）选文是按照______的顺序来介绍信息传递的。（2）选文中“折花逢驿使，寄与陇头人”的诗句出自晋代陆凯的《______》。这两句诗的意思是：______。（3）比较古代和现代不同的传递方式，现代信息

7、传递的特点是：______。（4）判断对错。①写信是古时候传递信息的唯一方式。②近代，信件、报刊可以通过火车、轮船等交通工具来传送。③QQ也是一种传递信息的方式。④当今社会，电话是最经济、实用的信息传递方式。2.阅读短文，回答问题。(12分)再见，太阳晚上，小姑娘与太阳告别。太阳坐在地平线上。“再见，太阳。”小姑娘说。“再见，小姑娘。”太阳回答，“睡觉吧，我也要休息了。明天一清早我在那扇小窗户里等你！”第二天，太阳升起来了，用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。小姑娘醒来，说：“早上好，太阳！看到你，我好高兴！”（1）这篇短文共有______个

8、自然段。（2）这篇短文主要讲了______和______的故事。（3）第二天早晨，小姑娘对太阳说了些什么？请用横线在短文中画出来。（4）你觉得太阳和小姑娘都有哪些好品德呢？请写一写。四、写作题