北师大版四年级语文上册第一次月考复习检测卷.docx

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1、北师大版四年级语文上册第一次月考复习检测卷(时间:90分钟)班级:__________姓名:__________分数:__________一、填空题。(共30分)1.朗读下面五个感叹句,应该用怎样的语速语气?①欢快而热烈②缓慢而陶醉1.人们欢呼着:“周总理来了!”2.清清的水,泼啊,洒啊!______3.周总理和傣族人民笑啊,跳啊,是那么开心!______4.多么幸福啊,1961年的泼水节!______5.多么令人难忘啊,1961年的泼水节!______2.看拼音,写词语。yōuyǎzōnghéjǐnduànfúpngí________________________dàngyàn

2、ghuǒyànshùnjiāntóuzhì________________________3.照样子写一写。例:敬爱的(总理)欢乐的______难忘的______例:一条条(龙船)一串串______一只只______4.根据语言环境,选词填空。(填序号)A.陆续B.连续C.持续D.继续上课了,同学们______地走进礼堂,______听老师的安全讲座。精彩的讲座结束后就听到______不断的掌声______了好长时间。5.比一比,选字组词。木禾树____________苗锄______土十______个______地松______1/6力刀小____________气用______

3、6.照样子,认一认,填一填。他花妈你亻草______妹______们莲奶7.看拼音,写词语。zhǎngshēngmòxiědàtuǐyáohuàngrèlièyǒngqì____________________________________8.按课文内容把下列句子重新排序。______禹治水,三过家门而不入。______洪水使人们生活痛苦。______鲧用筑坝挡水的方法,没有治好洪水。______禹用疏通河道的办法,带领人们治好了洪水。9.查字典,根据意思填空。小明不认识“颜色各异”中的“异”字。他在字典“部首冃录”中查到______部,然后在“检字表”的第______画中找到“

4、异”。翻开字典,他看到了“异”字有如下的盘思:①有分别;不相同。②奇异;特别。③惊奇:奇怪.④另外的;别的。⑤分开:离异。他认为,“颜色各异”中的“异”应该选择第______项。10.连一连。走着______粮食穿着______斗笠戴着______山路挑着______草鞋二、综合练习题。(共30分)1.你平时喜欢玩什么?有没有玩得特别开心、印象特别深刻的经历?回忆一下,你当时是怎么玩的?把你玩的过程写下来,和大家一起分享你的快乐。2/6那次玩得真高我是个活可的孩子,我喜玩______、______和______,其中我印象最深、玩得最开心的一次是______(以下写玩的程及快的心情

5、)那天,______2.一,照子写一写。梗概圈养畏惧桅杆荒陋野蛮教化救援痕迹3.根据拼音写,要注意行款整。“shēnwúyùhányī,dùnèijī。yūndǎolepqáǐliá,gēnshàngqù,zǒudàosùyíngd。ì”4.一常三落四,比如上了才忘作本,出去春游忘水⋯⋯一十分苦,他决定向黄霏霏教。完成下面的。一:黄霏靠,你好!我想向你教一个,可以?黄霏霏:可以呀!你!一:我______你我怎么做才不会犯的?黄霏霏:你可以______一:个法真好!你!黄霏霏:不用!5.先看,判断中哪些是不文明行,哪些又是令人感到温暖的行,然后充句子,表自己的看法。3/6龙一鸣:图一

6、中______就是不文明行为,这样做______。黄霏霏:对,图二中______也是不文明行为,我们应该______。壮壮:生活中,我也看到过一些不文明行为,如______。依依:其实,生活中也有许多令人感到温暖的行为,如______。这些行为值得表扬,值得我们学习。龙一鸣:对于不文明行为,我们要制止,要教育;同时对于感人的行为,我们要学习,要宣传,这样可以让我们的社会更文明,更美好!6.照样子,把下列句子补充完整。①例:他是个淘气的孩子。______是______。②例:现在我要把海岸藏起来。______把______。7.抄写下面的句子,做到正确规范、行款整齐,力求美观。学而时

7、习之,不亦说乎!有朋自远方来,不亦乐乎!8.用钢笔描红。嫂棚衰挣9.抄写句子,体会情感。我抬起头,望着奶奶的白发说:“奶奶,要是我不再让你操心,这白发还会变黑吗?”10.照样子把事物写得有趣。例:“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。①“______”雨就跑到草地上来了。4/6②“我要看柳枝跳舞。”春风______。三、阅读理解题。(共20分)1.阅读文段,回答问题。父亲与世长辞后,我遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛角膜。温迪告诉我:“妈妈,我真为你、为外公所做的一切感到

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