北师大版小学四年级期中数学上册水平检测.docx

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1、北师大版小学四年级期中数学上册水平检测(时间:90分钟)班级:__________姓名:__________一、填空题。(每小题1分共10分)1.用三根小棒围成一个三角形,蓝色小棒长6分米,黄色小棒长3分米,现在要配一根红色小棒,则红色小棒的长应大于______分米,而小于______分米。2.如图,橡皮长______毫米。3.小学生应保证每天9小时的睡眠时间,六年级黄强同学每天早上6:50起床,他每天晚上最迟______时______分睡觉。4.与29相邻的两个数是______和______,这两个数的和是______。5.有一种长方体饼干盒,长23cm,宽12cm,

2、高5cm(如下图)。现有两盒饼干要包成一包,最少需要______cm2的包装纸。(接口处不计)6.在计算548+48×12时,应先算______法,再算______法.7.下面是两所小学为灾区捐款情况统计表。1/6两所学校四年级捐款最多的是______小学;光明小学五年级比六年级少捐款______元。8.一个长方形的长是a米,宽是b米,周长是______米,面积是______平方米。9.在一块5m2的地里种了4种花。平均每种花的面积占这块地的10.根据123+254=377,写出两个减法算式______、______。二、判断题。(共10分)1.1001读作一千零零一。

3、()2.小明骑车的速度是15千米/小时,小华骑车的速度是250米/分钟,两人骑的同样快。()3.m2表示2个m相乘,2m表示2个m相加。()4.在观察物体时,从前面观察与左面观察看到的图形有可能是一样的。()5.57+15-5与57+(15-5)的运算顺序不同,计算结果相同。()6.a+a可以写作a2()7.计算小数加、减法和整数加、减法一样,要把末位对齐。()8.4×(25×5)=25×4+5×4()9.20.02中的两个2表示的意思一样。()10.a×b=c×d应用了乘法的交换律.()2/6三、选择题。(共20分)1.下面说法中正确的是()A.所有的质数中,一个偶数

4、都没有B.合数中既有偶数又有奇数C.所有的偶数都是合数2.下面说法正确的选项是()。A.奇思5次跳远的总成绩是10米,他每次的跳远成绩肯定都是2米。B.妙想所在小组同学的平均体重是34千克,淘气所在小组同学的平均体重是36千克,淘气一定比妙想重。C.两个小组一共植树24棵,每组植树一定不会超过12棵。D.学校足球队队员的平均身高是160厘米,有的队员身高会超过160厘米,有的队员身高不到160厘米。3.下列汉字中,是轴对称图形的是()A.明B.开C.旦4.下面各数中,“2表”示两个百分之一的是()。A.5.278B.34.72C.2.43D.9.3125.与3.01相等

5、的数是()。A.3.1B.3.010C.3.001D.3.106.有10个外观一样的零件,其中9个零件的质量相等,另一个轻一些,用天平称,找出这个零件至少要称()A.1次3/6B.2次C.3次D.4次7.35×25×4=35×(25×4),这是根据()A.乘法分配律B.乘法交换律C.乘法结合律8.要求“一个长方体油箱能装多少升油”,实际就是求这个油箱的()。A.容积B.体积C.表面积D.棱长和9.估一估,积小于1的算式有()个。①1.25×3②0.8×0.2③0.5×1.2④3.7×1.6⑤1.1×0.8A.1B.2C.3D.410.下图的4个图形中,是轴对称图形的有(

6、)个。A.1B.2C.3D.4四、计算。(共20分)1.怎样简便就怎样计算。①6.3+5.18+5.82+2.7②8.36+(8.7-2.36)4/6③7.35-(5.2-2.65)④23.74-19.3-2.7⑤2.96+(5.18+2.04)⑥6.54-2.37+2.46-3.632.直接写出得数.65÷5=88080÷=57030÷=70×8÷70×8=54÷18=9279÷=5700300÷=200÷4×5=3.用竖式计算。①23.1+5.41=②7.12+1.35=③6.75-1.25=④3.89-0.2=⑤5+2.34=⑥2.6+3.21=⑦7.25-6=⑧

7、3.65-1.25=五、应用题。(共20分)1.一辆双层巴士共有乘客54人,上层乘客数是下层乘客数的2倍.上、下层各有乘客多少人?2.做一个长5分米、宽3分米、高2.5分米的抽屉(如下图),需要多少平方分米的木板?(木板的厚度忽略不计)3.在一个停车场共有8辆车,其中只有自行车和三轮车,自行车2个轮子,三轮车3个轮子,已知这些车共有19个轮子,自行车和三轮车各有多少辆?4.一个长方体玻璃钟罩,长15厘米,宽10厘米,高16厘米,它的表面积是5/6多少平方厘米?5.甲班22名男同学的平均成绩是87分,18名女生的平均成绩是87.5分,全班同

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