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时间:2021-01-26
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1、人教版人教版同步总复习四年级上册小学数学五单元试5.描出下列各点并按A-B-C-D-E-A的顺序连成封闭图形,并说出它是什么图形。卷A(5,9),B(2,1),C(9,6),D(1,6),E(8,1)时间:90分钟满分:100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1.数对可以用来表示______,如果第1组第3个位置用数对表示是(1,3),那么第2组第4个位置用数对表示是(______,),(4,5)表示的位置是第______组第______个。2.下面的图形是什么图形,将名称填在横线上。3.聪聪
2、坐在教室的第5列第4行,用数对(5,4)表示。明明坐在聪聪的正前方,明明的位置用数对表示是______。4.电影票上的“6排15号”简记作(6,15),则“20排10号”简记作(______,______),(12,16)表示______排______号。6.用四根小木条钉成一个长方形,然后用两手捏住木框的两个对角,向向相反的方向拉,可以看到两组对边仍然互相______,长方形变成了不同的______。7.一个等腰梯形可以画()高.A.1条B.2条C.无数条8.小明家想把自来水接到房子前的水表处,请你设计最节省长度的水管安装线路。1/31.(1)在图中画出水
3、管安装线路图。2.(2)你设计的理由是______二、综合练习(40分)9.有一组对边平行的四边形是梯形.10.把一张长方形纸对折两次,折痕间的关系是()A.互相平行B.互相垂直C.可能互相平行,也可能垂直11.平行四边形是易变形图形.(判断对错)12.两条直线相交在一起,那么它们一定是互相垂直的。13.下图是动物园示意图.1.(1)如果用(3,0)表示大门的位置,你能用数对表示其他场馆所在的位置吗?请写出来.2.(2)飞禽馆可以用数对(5,4)表示,狮虎馆可以用数对(1,4)表示,请你在图中标出这两个场馆所在的位置。14.过A点画已知直线的平行线。(用直尺
4、和三角板画)15.用数对表示7行11列______。2/316.在行和列中,数对先表示______,再表示行。20.如图:过A点只能画一条直线与已知直线L垂直.17.请用坐标表示文明之光______。21.平行四边形有2种不同的高.22.过O点画射线AB的平行线,再过O点画射线AC的垂线.18.从梯形的一个顶点可以向对边画1条高.三、应用练习(20分)19.请用坐标C点______。3/3
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