五年级音乐模拟题.docx

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1、小学五年级音乐复习题班级姓名1、欣赏乐曲《驯鹿》《冬猎》都选自组曲（），曲作者是（）。其中《》是由（）独奏；《冬猎》是由（）独奏，它们反映了（）民族的日常生活。4、月琴和柳琴都是我国民族（）乐器。这两种乐器都是（）根弦，都用（）弹奏，其中，月琴因（）得名，柳琴又被称为（）或（）。5、呼吸记号——“（）”。6、歌曲《美丽的家乡》，是歌剧（）选曲，反映了（）族民族女英雄傲蕾?一兰（）的故事。7、《吹起羌笛跳锅庄》是一首（）族民歌，该民族主要分布在（）。8、（）是羌族人民喜爱的一种歌曲形式。舞蹈时男女相对各站

2、一排，（），（），速度（），气氛热烈。9、《瑶族舞曲》是一首（）族乐曲，演奏形式为（），曲作者是（）。9、《阿喽喽》是一首贵州（）族儿歌。它由（）拍子和（）拍子混合标识。10、《长江之歌》是电视纪录片（）的主题曲，《黄河船夫曲》是（）民歌。11、歌曲《保卫黄河》是（）选曲，采用（）的演唱形式，词作者（），曲作者（）。12、《黄河大合唱》有（）个乐章，分别是（）。13、冼星海，被尊称为()，他短暂的一生创作了大量的歌曲和管弦乐曲，尤其是抗日战争期间创作的（）等歌曲唱遍全国，其中黄河大合唱被选入（）。14、

3、长江发源于（）；黄河发源于（）。15、《看大戏》是一首以（）为素材创作的歌曲。16、豫剧又被称为（），流行于以（）为中心的黄河中游地区，其伴奏乐器主要有（）。17、《花木兰》是一首（），曲调来源于（）。18、（）是河北地区的戏曲剧中之一，其唱腔（）。伴奏乐器主要有（）等。打击乐器的锣鼓经与（）基本相同。19、《橘树尚且性刚强》是（）（）唱段。20、越剧产生于（），流行于（）等地，用（）演唱、艺术风格（）。21、《报花名》是（）（）唱段。22、评剧起源于（），现流行于（），已有近百年历史。其唱腔口语化，富

4、有生活气息。伴奏乐以（）为主。23、《让我们荡起双桨》是电影（）的插曲，其词曲作者分别是（）、（）。这首歌曲入选了（）。24、作曲家刘炽，他的作品（）。例如：（）等，深受人们喜爱。25、《迎春》和《纸风车》的演奏形式都是（），是电视剧（）配乐选段，曲作者是（）。26、《风》是电影（）配乐选段，曲作者是（）。27、《卡普里岛》是一首（）民歌。28、意大利是（），卡普里岛是（）附近的一个小岛。意大利歌曲（），例如（）等，深受世界各国人民的喜爱。29、《羊肠小道》是一首（），选自（）作曲家（）的（）。30、《

5、桑托尼》是（）演奏的乐曲，曲作者是（）的（），桑托尼是（）的一个美丽的小岛。31、《火车咔咔咔》是一首（）乐曲。32、《渔夫和金鱼的故事》是（）作家（）原诗，（）作词，（）作曲。总共有五个部分：（）。33、歌曲《枫桥夜泊》是（）诗人（）的原诗，（）作曲。34、寒山寺位于（），已有（）多年的历史，是我国著名的寺院之一。35、《灵隐寺钟声》是一首电子琴独奏，灵隐寺在（）市郊，是我国有名的佛教寺院之一，已有（）多年的历史。36、《打切分音的小闹钟》是一首（），曲作者是（）的（）。37、《晚钟》是一首（）民歌。

6、38、切分节奏，是变换小节中强弱拍位置的一种节奏。其常见形式如下：（以音符5为例）第一种：第二种：第三种：39、4／4拍的强弱规律是（）,用符号记作（），其意思是（）。40、3／4拍的强弱规律是（），用符号记作（），其意是（）。41、反复记号，本册接触过的反复记号有三种，如下：第一种：‖指（）。第二种‖：：‖指（）。第三种D.C.是反复记号的一种形式。指（），例如：Fine.D.CA∣B‖C∣D‖该片段应该演奏或者演唱为：（）42、以音符5为例：5―――是一个（），它的时值为（）。5

7、―是一个（），它的时值为（）。5是一个（），它的时值为（）。一个全音符等于（）二分音符，等于（）四分音符。其时值关系图示如下：5―――（全音符）5―（二分音符）5―（二分音符）5（四分音符）5（四分音符）5（四分音符）5（四分音符）43、写出七个基本音阶，并写出其唱名。音阶（（）。），唱名44、认识乐器：（连线）中国乐器：二胡琵琶竹笛西洋乐器大鼓圆号小号单簧管小提琴手风琴木琴竖笛口风琴小学五年级音乐复习试题及（试题答案）1、本学期我会唱的歌曲有：美丽的家乡、吹起羌笛跳锅庄、阿喽喽、长江我的家、保卫黄

8、河、看大戏、让我们荡起双桨、卡普里岛、枫桥夜泊、晚钟、渔夫和金鱼的故事注：会唱的歌曲要求能背唱，可以进行歌词上下句的填空、并能列举至少4首。2、本学期我听过的音乐有：北京的孩子逛北京、驯鹿、冬猎、瑶族舞曲、黄河船夫曲、长江之歌、花木兰、橘树尚且性刚强、报花名、迎春、纸风车、风、羊肠小道、桑托尼、灵隐钟声、打切分音的小闹钟。注：欣赏内容要求能列举至少4首作品。3、欣赏乐曲《驯鹿》《冬猎》都选自组曲（《北方民族生活素描》），曲作者是（刘锡金）。