小型展示(mini-presentation)回答策略

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1、小型展示(Mini-presentation)这是第二部分。大约6分钟。给考生每人一张不同信息卡。;每张上面有A、B、C三个问题,每个问题后,有两三个提示。考生选择一个话题后,根据提示组织自己的讲演。应考技巧1.快速浏览信息卡,选择最有把握的话题,然后根据话题后面的提示组织讲演。2.准备时间完毕,主考官要求你发言时,考生应该欣然接受并适时开始讲话。不要认为准备不足而迟迟不发言。一分钟过后,考生将失去说话的机会发言计划缩短后,考试也会因为输出信息量不知,而不能得高分。3.在准备期间,考试一定要稍作笔记。建议考试记下要点,以免在演讲中由于紧张而忘记了自己要讲的内容4.建议先用

2、重复话题的方法开头,然后从记下的要点中选择最有把握,最熟悉的几点论述。最后重述主题或进行总结。应合理组织讲演内容、做到通顺、流畅、有逻辑。尽可能使用连接词(如firstofall,finally,however,tosumup,etc)5.合理分配时间。一个条理清晰,逻辑严密的讲演胜过一个漫无边际、有头无尾的发言。6.当你的同伴在发言时候,应该耐心地听,并时而点头示意,表示尊重与赞同。在听同伴发言时要注意思考,一旦发现能提问的地方,要及时记下来,在用余下的时间组织问题。尽量避免在所提的问题中出现语法问题。一个问题即可。7.尽可能运用肢体语言。记住,适时一个手势,一个眼神都

3、会为你增色添彩。8.最后切忌胆怯。保持自信,大胆讲演与提问。要相信自己肯定做得到并且做得好常用表达和句式为了更好完成第二部分任务,考试可以把该部分当作是围绕主题的一篇150字左右的作文,考试之前多做这方面的笔头和口头训练。以下的表达句型,考试不妨背一背。1.开始谈话Whenitcomestodoingsth…isundoubtedlythemostimportant.Ihaveseveralreasons.Firstly,Whendoing…differentpeoplehavedifferentchoice.Somepeoplewillsay…but,asfarasI’

4、concerned…Whendoingsth,themostimportantfactorshouldbetakenintoconsiderationis…Itisveryimportanttodo…whendoing....Ifyouaskmewhatisimportantwhendoing…thefirstthingthatcrossesmymindis…Wehaveseveralwaystodo…Thefirst…Inordertodo…well,somethingsshouldbeconsidered,forexample…orsomethingelse.Asfa

5、rasIamconcerned…isimportanttoconsiderwhendoing…When…alotoffactorsshouldbetakenintoconsideration,amongwhich…isthemostimportantthingtoconsider.2.发表观点Asfaras…beconcerned…Inone’sopinions/eyes/mind/view…AsforsthAstosb…Itseemstosb.that…Mysuppose/think/holdIamoftheopinionthat…Mypointsareasfollow

6、s:…Ihavethefollowingconsideration.Ihavethefollowingpoints3.有条不紊Inthefirstplace…Inthesecondplace…Inthethirdplace…Tobeginwith…Moreover…FinallyFirstly…Secondly…ThirdlyFirstofall…Inthesecondplace…Lastbutnotleast…4.因果关系Because,since,as,nowthat,then,therefore,hence,so,thus,accordingly,consequen

7、tly,asaresultof,dueto,becauseof,owingto,thanksto,forthatreason,leadto,contributeto5.比较关系Unlike,likewise,despite,still,otherwise,instead,conversely,while,notonly…butalso…,evenso,incomparisonwith,atthesametime,inthesameway,thesameas,comparedto/with,equallyimportant,on

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