我们班的故事作文.docx

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1、我们班的故事作文  (1)  我们班发生过的事有很多,为什么我光说这一则,因为我对这则事有想法,感慨!  事情是这样开始的,我们班从前很和平,可是有一天,那从不理男生的女生开始了一场可怕的战役,许征和邬秋月打起了口水战,尽管我不知道为什么,可是就是打起来了,我做为秋月的好朋友,也只可以看着了,因为我无能为力,两个人的仇,两个人报,两个人的恨,尽量的消失在骂声之中吧!也许骂了会好一些!  我悟出了一个道理,那就是:冤冤相报何时了,我们要是没有恨,只有爱就好了,就不会发生这样的事情了,我此时此刻,真想长谈一声,难道爱与恨,情与仇,真的那么重要吗  不知道

2、,有多少人在那些恨中,在那一瞬间,然而走上了不归路!  在人们的心中种下恨,并不是不可以拔除,只是不去拔罢了!用爱融化恨,世界就会更美好1(2)  在上课时,也会发生一些事情。有一次,正在上语文课,大家都在安静地听老师讲课,班里鸦雀无声,就是连掉了一根针都能听得见。忽然,许征同学从抽屉里拿出手机,在课桌上很小声地放着音乐,还不时地把手机用手挡住,以免被老师发现,开始时,班里的人都没发现许征同学在听音乐,可是到了后来,不知怎么回事,手机的音乐声大了一点点,开始后面有2、3个人开始偷笑,老师看了许征同学一眼,又把目光放回课堂上了,许征同学还没注意到老师瞄

3、了他一眼,还是继续放音乐,而且声音又大了一些,接着,越来越多人听见了音乐声,许征坐在第六组,就连第一组的同学都听得见,这时,班里几乎已经有一半的同学在小声地偷笑了,老师仍然面不改色,继续讲课,好像没听见似的,没过多久,越来越多人在笑,顿时,班里像炸翻了天一样,全班几乎80%的同学都在捧腹大笑,这笑声比飞机起飞的声音还响,许征笑了一会,看了看老师,老师瞪了他一眼,见到老师的表情以后,许征马上把手机收了起来。低着头安静的听老师讲课.再也不玩手机了.没过多久,班里又恢复了以往的平静。(3)  星期五下午我们全校进行了大扫除,我和陈婧、梅晓蓉等几个同学负责擦

4、窗户。一到中午我便和同学们一起上楼打扫卫生。  我先用潮湿的抹布把窗户的里里外外洗擦了一遍,再用干净的手帕抹了一遍,抬头一看,呀,窗户一下子变得干净了许多。但仔细瞧瞧还是看出长年累月留下的许多指纹、印痕等。  于是我便和同学们用报纸一点一点地把这些污渍洗擦掉。经过同学们的帮助,窗户跟新的一样,大家看了都咯咯地笑了起来,心里开心极了。,肮脏不堪,大家一瞧都争先恐后地擦拭起来。一会儿功夫,窗框都一尘不染,再看看旁边的同学们,都干得热火朝天呢!  可窗户的轮廓还是一幅老样子  经过一个中午的劳动,我们宽敞而又明亮的教室焕然一新。看着雪白的桌面;看着干净整洁

5、的教室;心里别提有多快活。是呀!一份耕耘,一份收获,有付出,就有回报(4)  别人班的美术课安安静静,我们班的呢吵吵闹闹!这全归功于我们班的一为男同学----许征.  他一个人不安宁就好了,还害的全班不安宁!上美术课总是沸沸扬扬的.  有一次,许征发现我们班的一个女生怕青蛙,就趁着课间休息在学校捉了一只小青蛙,养在一个塑料瓶里.想下午上美术课的时候,吓一吓那个女生.不过,他也告诉了那个女生下午有个惊喜,所以那个女生去哪都让几个同学陪着她.到了美术教室后,他就悄悄地把青蛙放在那个女生的位置前,然后若无其事地走开了.而那个女生看见了那只蹦蹦跳条青蛙时大声

6、尖叫起来后来还吓哭,而许征他却笑眯眯看着这场好戏.  老师看了看许征就知道是他干的,因为只有他一个人在笑,所以就一把夺青蛙收了起来.那个男生立刻大叫起来:"我心爱的青蛙啊!别离开我啊!我会救你回来的!"老师跟本就不理会他说的话,直接就把青蛙扔在教台上.突然那个男生大叫:"噢,老师!你可别对我的青蛙使用暴力喔!万一摔出了个胃出血怎么办啊你可要负全责啊,老师!"一瞬间全班哄堂大笑,就连老师也忍不住一起笑了起来.  这事过后,我们又恢复成正常上课的状态,我很奇怪为什么许征不去拿回那个青蛙呢这不像是他的个性!我正想着呢!谁知,许征他趁着老师正在批作业时假装去

7、拿白纸,顺手把青蛙拿走了.老师发现后拿起一把一米多长的尺子就追着他跑.  唉,我们班的美术课什么时候可以安静下来!(5)  我们班的科学课和美术课是最让陈老师头疼的课,因为着两节课最吵,冯老师和刘老师不是打电话给陈老师就是写张纸条给陈老师.陈老师就算跟那些不安分的同学约法三章也没用.  我记得有一次,刚上课的时候,我们还算很安静可是渐渐的,科学老师突然对我们说:同学们,今天,你们都很安静,不过,你们还要继续努力了!”听完老师说完的话,所有同学都点了点头,而有一位捣蛋鬼呢,却不服气因为他不喜欢安静,总要引起点事出来,才安心。  只见他这个捣蛋鬼,先转过

8、头来对着同学们做鬼脸,看看能不能把同学们逗得哈哈大笑起来,好惹冯老师火冒三丈.可是,却让他大吃一惊同学们不仅

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