感恩主题班会范例.docx

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1、感恩主题班会范例　　篇一：《学会感恩》主题班会设计　　感恩是社会上每一个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，也是人之常情。不会感恩或者不愿意感恩，既是缺乏修养的表现，又是缺乏人文关怀、情感冷漠、缺少人情味的表现。然而在物欲横流的现代社会，感恩已经被不少麻木而浮躁的现代人所疏远和淡漠了，他们总以“理所当然”来搪塞父母、亲戚、朋友、他人的关爱这种不良的社会风气正悄然的影响着中学生们。当今部分中学生每天享受着父母的关爱，每天接受着老师孜孜不倦的教导，却对之视而不见，甚至有的学生还对父母和老师恶语相向。事实上，不懂得感恩，就失去了爱父母的感情基础，连自己的父母都不爱的人又怎么可

2、能将来爱事业、爱国家？因此，“感恩教育”这一课是在不能小看，而且必须从小抓起！　　【研究目的】中学时期是学生个性形成的一段重要时期。在这个阶段教会他们学习固然重要，但教会他们生活，教会他们做人一样重要。通过进行感恩教育引导学生反思、体会和感受父母的养育之恩，表达对父母的感恩之情，思索对父母的报恩之举，在日常学习生活中体现报恩之行。让孩子从感恩父母开始，学会关心身边的人，关心周遭的世界，进而关心整个人类，始终保持一颗感恩的心。　　【研究意义】进行感恩教育可以让学生认识到父母付出的心血，更加深入清楚地认识到学校各项规章制度的深意，从而更好的配合父母的要求和学校教育的规定，做到更加自觉

3、地约束自己的言行，努力学习积极进取，学会自主管理；同时学校也可以获得良好的教育效果。　　【活动依据】学会与父母平等沟通，正确认识父母对自己的关爱和教育，以及产生的矛盾，克服“逆反”心理。了解教师的工作特点，积极与教师进行有效的沟通，正确对待教师的表扬与批评，增进与教师的感情。知道诚实守信是做人的根本。能够尊敬父母与长辈。学会关心、尊重、宽容、理解他人，乐于助人，与人为善。　　【活动目的】学会感恩，珍爱自己，善待他人，谦虚宽容　　【活动重点】为什么要学会感恩，如何感恩。　　【活动设想】班会前：感恩的前奏　　班会中：视频与交流　　班会后：心得与体会　　一、做好感恩教育的前奏　　主要是

4、在学生中先制造、烘托出一种感恩的气氛（一周的时间）。　　包括以下主要内容：　　1、给父母写一封感恩的信（需要班主任可以在班上宏观予以感情上的指引，也可以通过心语交流本微观上谈心。在整个过程中会发现学生写出的都是真情感）。　　2、仔细观察在生活中你应该感激的人或事有哪些并记录下来。　　3、写下一周内你认为别人应对你表示感谢的事情。　　4、写出经历以上活动后，你的感受。　　通过这一阶段，学生逐渐有了感恩的意识。但是并不深刻，需要经一步的引导和拓展。　　二、以主题班会的形式进行核心教育　　用主题班会的形式，采用贴近学生实际的事例、生动的多媒体展示、惟妙惟肖的表演去触动学生的内心世界，形

5、成情感上的共鸣，达到教育目的。　　（一）课前准备　　1.布置教室：准备多媒体教学设备、布置温馨的环境、教室黑板的设计。　　2.准备材料:感人的事例、图片等。　　3准备好视频《我们要学会爱和感恩！》《学会感恩》　　4.准备歌曲及背景音乐：《感恩的心》、《母亲》、《天亮了》。　　5.设计班会的步骤及串联词。　　6.制作多媒体《感恩的心》。　　正文：　　（二）活动过程　　1、活动开始　　●播放flash动画《感恩的心》，直到正式上课。（渲染气氛）　　●上课　　主持人戴姿倩：《学会感恩》主题班会现在开始！首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师参加我们“学会感恩”主题班会。　　下面请班主

6、任彭老师致开场词：　　班主任的开场词：我们中国也有着“感恩”的传统，像：“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少中学生令人遗憾地成了不会感恩，只知道汲取的“冷漠一代”。由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师、社会和国家，感恩的心，感谢生命。心存感恩，会让一句简单的话语充满神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。心存感恩，知足惜福。　　主持人张晓艳：有这样一首诗，大家可能都会记在心里，是孟郊的《游子吟》“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟

7、归。谁言寸草心，报的三春晖。”（学生不自觉地跟读，很有气氛）这是一首母亲的赞歌，心存感恩，其实我们最应该感激的是一直以来为我们默默付出、无私的、不求任何回报的，疼我们、爱我们的爸爸妈妈。　　2、主持人张晓艳：下面请听这样一个故事，一个真实的催人泪下的故事：《天亮了》　　学生讲故事：《天亮了》　　●播放背景音乐：（flash动画）韩红的《天亮了》。　　（在讲故事的过程中许多同学都感动得流下了眼泪。）　　●主持人张晓艳小结：　　大家都被故事里的爸爸妈妈感动了，这种场面，这种永远失去的