学生会生活部个人述职报告.docx

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1、学生会生活部个人述职报告,有毅力。无论是平时的卫生检查工作还是为同学们提供生活方面建议,以至于平常配合系领导和学生会其他工作部门举办的各种活动都需要有耐心。  日常的卫生检查有时需要2个多小时才能完成,不过一学期我们都坚持下来了,因为这是我们的责任和义务。我们部还坚持为我系同学制作生活小贴士,给同学们提供生活方面的小常识,这也是尽我们的职责所在,在生活方面关心同学,尽力解决和满足同学们提出的各种问题和需求,为大家提供方便。在刚刚过去的一学期我们部门还举办过两个比较大型的活动,第一个是在我们系里举办寝室创意大赛,丰富了同学们的课余文化生活,营造了良好的寝室生活环境,

2、并以此督促我系同学养成良好的寝室卫生习惯;在寝室创意大赛落幕不久我们还配合系领导及院心理协会在全院开展大学生心理健康题材班级、宿舍生活摄影与DV大赛活动,积极引导同学们保持健康向上的心理状态,提高心理健康素质。  总结我们部过去的工作情况,仍然存在许多不足之处,表现在:  1、工作尚欠大胆,创新意识不强,总是在遵循前辈留下的经验。  2、开展工作涉及的方面还不够全面,我们还可以在很多方面为同学提供力所能及的服务,例如:增加意见反馈的渠道  3、很多活动仍没做好精益求精。在以后的活动中要能把活动做精做细。  以上是我的个人述职报告,若有不妥之处,尽请老师们批评指正。

3、  再次感谢一直以来对我们工作给予支持和肯定的系领导和所有的同学们!  述职人:xx  20xx年xx月xx日  学生会生活部述职报告  时光荏苒,岁月如梭。我自20XX年9月进入学生会以来,转眼间已靠近2个年头了,现在我是一名大二的学生,已经做生活部负责人一年了。我很荣幸,同时也感谢各位老师、同学对我工作的认可,今后我将更加认真、负责,和大家一起努力,让立达学生会生活部发扬光大!在过去的两年中,我立足本职,围绕学生会工作大局,脚踏实地,开拓创新,以务实的工作作风、饱满的工作热情和旺盛的工作精力,全面履行职责,较好的完成了各项工作任务。  现将我一年来的工作情况报

4、告如下:  一、立足本职,积极组织并带头参加学生会生活部各项活动。  生活部是学生会中一个重要的部门,我们的主要职能是:关心同学生活,尽力解决和满足同学们提出的各种问题和需求,为大家提供方便;我们努力完善我们的校园生活,提高我们的生活质量。本着“为学生服务”的宗旨,这学期生活部要办了如下活动:  1、拟定寝室物品条例,在同学使用坏寝室物品时,让同学明确哪些是需要赔偿的、需要赔偿多少等问题。  2、在3月中旬,我们又重新招募了食堂执勤人员,并对他们进行培训,由生活部干事指导并带领上岗,并且我们定时召开食堂执勤人员会议,在一个月一次的会议中,我们会让他们互相交流他们的

5、执勤感受,让他们提出对食堂的意见,会后我们通过总结,再向后保处老师提出。为了丰富执勤人员的课余生活,在会议结束后,我们也总安排少许游戏,为他们增添生活乐趣。  3、4月生活部协助自律会一起举办控烟活动。  4、5月初,我们协助后保处一起为同学们举办文明寝室表彰大会。  5、5月下旬,我们举办了菜色大比拼,本着了解了才能理解的宗旨,首先我们先带领5位同学参观食堂内部。在活动的第二阶段,我们分别去两个食堂拍摄了菜肴的照片,并进行评比。在评比后我们收集了两食堂菜肴的价格,并做成表格,贴至每个宿舍楼下,方便同学清楚了解两食堂菜肴的价格,并且在价目单上注明菜色大比拼中受欢迎

6、的菜肴。  6、在六月初,我们举办了大家“校”一家亲活动,帮助和引导他们更好的处理人际关系,同时可以丰富他们的课余生活。活动明确每个人自己的目标,有所自己的感受,能积极的面对以后的校园生活。  7、我们积极改进学校的不足,对于同学们对学校的意见,我们写了关于烧草、晚上寝室楼道电灯、周五周六寝室熄灯延时和周末食堂2楼开放四份申请书。真正做到为同学们的日常生活方便而服务。  二、恪尽职守,不断创新。  升入大二,我荣升生活部负责人,凭借大一踏踏实实工作积累下的经验,我开始有了施展自己领导才能的空间,开始思考革新,思考如何管理好生活部。  1、在上学期新干事进入部门后,

7、我让他们两两组合,这样能让他们更快更好的融入这个小集团中,两个人在活动中也可以互补自己不足之处。经过一段时间的观察,要观察每个人的长处,并让它们在部门的活动中发挥出来,这样也可让才可以让这方面有弱处的同学有更好的学习对象,更大空间的提升自己的能力。  2、从第一学期的教他们如何写策划、申请书。到这学期的让他们互改,让他们自己发现问题,更快的更有效的改进自己的不足。  3、从上学期的简简单单的告诉他们如何做活动,到学期如何为同学们想出一个活动,如何策划,如何组织。从告诉他们如何处理好学习和工作的问题,到这学期如何积极面对周围的人和事。  4、上学期我们部门每次活动总

8、负责人两两

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