高中历史8.24音乐与影视艺术精编每课一练(人教版历史必修三).docx

《高中历史8.24音乐与影视艺术精编每课一练(人教版历史必修三).docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯8.24音乐与影视艺术每课一练（人教版历史必修三）1．1895年12月28日，在巴黎一家咖啡馆放映了人类的第一部电影，宣告了电影时代的到来。放映者是()A．卢米埃尔兄弟B．格里菲斯C．卓别林D．艾维斯·普雷斯利解析：选A。根据题干中的时间“1895年”和“巴黎”、“人类的第一部电影”等限定词，可以判断这是卢米埃尔兄弟放映的电影。2．2012年为波兰音乐家肖邦诞生202周年。肖邦作品以钢琴曲为主，旋律优美，内容丰富，并带有伤感的色彩，具有浪漫主义特点。下列文学家、艺术家的作品风格与其相似的是()①雪莱

2、②巴尔扎克③拜伦④毕加索⑤籍里柯A．①②③④B．①②④C．②③④D．①③⑤解析：选D。雪莱和拜伦为英国浪漫主义诗人，籍里柯为法国浪漫主义画家，而巴尔扎克是法国现实主义文学家，毕加索是西班牙现代派画家。故选D。3.20世纪60年代，右图的乐队在西方产生了巨大影响，这反映出当时人们的精神状态是()A．对传统和主流思想的叛逆B．对未来的失望C．精神颓废D．勇于进取，敢于创新解析：选A。本题考查学生的理解能力。当时盛行摇滚乐，表达了他们对西方传统和主流思想的叛逆。4．20世纪中期以后，序列音乐、具体音乐、电子音乐、浪漫主义音乐、古典主义音乐都在乐坛上找到了自己的听众，这说明当今世界音乐发展呈现出的显

3、著特征是()A．古典主义音乐占据主流地位B．浪漫主义音乐兴起C．流行音乐独占乐坛D．多元化的发展趋势解析：选D。本题考查学生的分析能力。材料中各种音乐“找到了自己的听众”，这体现了当今乐坛异彩纷呈的特点。5．20世纪初期，欧洲发生了这样的文化变迁：巴黎、柏林或伦敦的嗜好和说话腔调传播到国内最遥远的乡村，根深蒂固的地方文化开始被全国性文化取代，各国生活方式也愈来愈受到国际消费文化的影响。促成这种变化的主要媒介是()A．电影和电视B．铁路与飞机C．报纸和广播D．网络与漫画解析：选A。根据材料中的时间“20世纪初期”及材料对事物的描述可知，促成材料中变化的主要媒介是电影和电视。6．在欧洲古典主义音

4、乐和浪漫主义音乐之间架起桥梁的音乐大师是()A．舒伯特B．贝多芬C．李斯特D．比才解析：选B。本题考查学生对历史基础知识的掌握能力。贝多芬把古典主义音乐发展到顶峰，同时又开创了浪漫主义音乐的先河，在音乐发展史上树立了不朽的丰碑。1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯7.头戴一顶大礼帽，脚登一双尖头鞋，鼻子下留着一撮乌黑的小胡子，紧绷的上衣与肥大的裤子别扭地穿在身上，手里握着一个手杖，鸭子般地出现在银幕上，这是世界电影史上的经典造型。当时的世界电影应属于()A．彩色电影B．有声电影C．多元化艺术电影D．默片电影解析：选D。由教材内容可知

5、题干材料描述的是默片电影时代的艺术大师卓别林的银幕经典造型，故D项正确。8.2012年1月22日，中央电视台春节联欢晚会中冯巩的小品，“大衣哥”的《我要回家》，刘谦的魔术等节目给人们带来了许多欢乐。这体现了电视的()A．资讯传播功能B．大众娱乐功能C．艺术鉴赏功能D．政论传播功能解析：选B。本题考查分析理解能力。材料涉及的节目，满足了人们娱乐性的需要，这体现了电视的大众娱乐功能。9．18～19世纪之交，欧洲音乐领域发生的重大变化是()A．从古典主义音乐向浪漫主义音乐过渡B．从古典主义音乐向现实主义音乐过渡C．从浪漫主义音乐向现实主义音乐过渡D．从现实主义音乐向古典主义音乐过渡解析：选A。本题

6、考查学生的识记能力。依据题干时间要求，结合所学知识判断是从古典主义音乐向浪漫主义音乐的过渡，故选A项。10右图是俄罗斯国立芭蕾舞团在北京为中国观众演出的芭蕾舞剧照，产生了巨大轰动，该芭蕾舞曲的作者被誉为“旋律大师”，俄国民族乐派的最杰出代表。他是()A．柴可夫斯基B．威尔第C．贝多芬D.舒伯特解析：选A。柴可夫斯基，是俄罗斯著名音乐家，被誉为“旋律大师”，俄国民族乐派的最杰出代表。威尔第、贝多芬、舒伯特分别是意大利、德意志和奥地利的著名音乐大师。11．由张艺谋执导的战争史诗巨片《金陵十三钗》于2011年12月15日在全国同步上映。默片时代的时间是()A．1925年B．1925年以前C．192

7、7年D．1927年以前解析：选D。本题是对默片时代时间的考查。因1927年以前全是无声电影，因此电影史上称这个时代为默片时代。2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯12．他经过无数次失败后终于用电信号将人的影像搬上了屏幕，于是电视发明了，他是()A．卢米埃尔兄弟B．格里菲斯C．贝尔德D．卓别林解析：选C。本题考查基础知识的再认再现能力。选项中A、B、D