高中生物6.3细胞的衰老和凋亡同步练习人教版必修一.docx

高中生物6.3细胞的衰老和凋亡同步练习人教版必修一.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯6.3细胞的衰老和凋亡同步练习人教版必修一1.(2013·口高一检测周)下图所示是细胞分化的实例,其中不正确的是()ABCD【解析】细胞分化是细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程,结果形成不同的细胞、组织。【答案】B2.图中表示生物体内有关体细胞的一些生命现象。下列说法中错误的是()A.图中①过程表示细胞增殖,②过程表示细胞分化B.图中⑤过程表示细胞生长C.图中②过程发生的根本原因是基因的选择性表达D.图中

2、③④⑤过程表示一个完整的细胞周期【解析】③(物质准备)和④(细胞分裂)表示一个完整的细胞周期。【答案】D3.李白有诗云:“君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”。从细胞学的角度分析,这个过程中不会出现的变化是()A.细胞内水分减少B.细胞核体积缩小C.酶的活性降低D.细胞内呼吸速率减慢【解析】该情景中叙述的是细胞的衰老,考查的是衰老细胞的特征。【答案】B4.(2013宿·迁期末)在人类中有时会出现一些返祖特征,如有尾巴、毛孩、多乳房等。出现这些现象的原因是细胞的下列哪一过程受阻()A.细胞分裂B.细胞分化

3、C.细胞衰老D.细胞凋亡【解析】人在个体发育过程中,会出现有尾的阶段、全身被毛及多乳房阶段,但由于-1-⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯细胞凋亡的存在,出生的个体是无尾、无毛的。【答案】D5.如图是某细胞增殖和分化的概念图,据图回答下列有关问题。(1)A表示的是________过程,B表示的是________过程。(2)b、c、d、e具有相同的____________________。(3)若e能合成血红蛋白,则b、c、d都________(填“

4、不能”或“能”)合成,其主要原因是________________________________________________________________________。(4)若a为植物细胞,而d能在体外条件下培养成一个植物体,则说明d具有________性。(5)a、b、c、d、e这五个细胞相比,细胞的全能性最大的是________。(6)由相同的b或相同的c共同组成的结构层次叫________,由b、c、d、e共同组成的结构层次叫________。【解析】(1)A过程是一个细胞分裂成多个细胞的

5、过程,这属于细胞增殖;B过程是分裂后的细胞形成各种不同形态结构和功能的细胞的过程,这属于细胞分化。(2)细胞分化不会导致遗传物质改变,已分化的细胞都含有该物种所特有的全套遗传物质,所以b、c、d、e具有相同的遗传信息或遗传物质。(3)细胞分化是基因在特定时间和空间条件下选择性表达的结果,e能合成血红蛋白,其他种类的细胞内的血红蛋白基因自然关闭。(4)植物细胞的全能性较高,可以在体外条件下培养成一个植物体。(5)分裂能力越强的细胞,全能性越高。a细胞是干细胞,形状是球形,还有很强的分裂能力,所以全能性最高。(

6、6)由形态相似、结构功能相同的细胞联合在一起构成组织,不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。【答案】(1)细胞增殖细胞分化(2)遗传信息或遗传物质(3)不能控制合成血红蛋白的遗传信息处于关闭状态(4)全能(5)a(6)组织器官-2-

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