高中地理8.26世界多极化趋势的出现课时训练(人教版必修1).docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第26课世界多极化趋势的出现1.从20世70年代起，西欧在一系列重大国上采取共同政策，外尽量“用一个声音”，加政治合的是（）A．北B．C．欧共体D．不盟运2.法国戴高曾提出“欧洲是欧洲人的欧洲”，“美国不是欧洲的一部分”。一思想被付践的第一步是（）A．雅塔体制的建立B．北大西洋公的建立C．欧洲煤共同体的建立D．欧共体成立3.1961年9月，南斯拉夫托：“当我走上独立的道路而不同两个立的国家集盟的候，当我反分裂世界的政策和拒

2、个政策所来的一切，我了一条苦的道路。”番是指（）A．两大立开始出B．非29国会的召开C．不盟运开始起D．第三世界的起4.不盟运奉行的宗旨和原是（）A.求同存异B.独立、自主、非集化C．商一致D.平等、公正、合理5.1971年尼克松：“⋯⋯同我在第二次世界大束的候相比，美国遇到了我甚至做梦也没有想到的那种挑。”里的“挑”是指（）A．制造的古巴危机B．美国入滞状C．第三世界的迅速崛起D．西欧和日本的争6.日本外省次官粟山尚一在《的90年代与日本外交的新展开》中写道：“当今世界20万美元的国民生中，美欧各占5万美元，日本

3、3万美元⋯⋯也是共同分担国任的构比例，要建立国新秩序，就离不开5：5：3的合作”。表明日本的企是（）A．不愿承担相的国任B．确立美欧日三足鼎立格局C．与美欧行事抗衡D．求成政治大国7.欧洲一体化程中表出来的特点包括（）①从一域向多种域展②成国不断增加，模不断大③从一体化向政治一体化方向展④是不同社会制度国家合作的典范A．①②③B．②③④C．①③④D．②③8.1963年1月，法国戴高直言不地告者：“首先必要有个欧洲啊！在美国来是很适意的。有一个法国、一个德国、一个意大利和一个英国，而美国可以利用他来相互反⋯⋯必要有一

4、个有自己的、自己的政策、自己的防的真正的欧洲⋯⋯”——格：《七大洲四十年》(1)请举20世欧洲国家之相互抗的具体史一例，并分析它致了什么影响。(2)戴高者的表达了怎的思想？上述思想，欧洲国家行了哪些努力？(3)欧洲国家的重新崛起世界史的展有何影响？1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯9.阅读下列图表:（单位：亿美元）全世界美国欧共体日本2003700698900317570912901965年34.8815.854.56所占百分比2311256662598

5、99627976242142041993年27.0827.1718.23所占百分比——根据世界银行1991年和1995年发展报告提供的统计数字请回答：（1）图表说明美国、欧共体、日本的经济实力地位分别发生了怎样的变化？（2）欧共体和日本的经济发展与美国有何关系？两者经济的发展对世界政治格局有何影响？第26课世界多极化趋势的出现1.解析：注意关键词“20世纪70年代起”、“西欧”、“用一个声音说话”、“加强政治联合”，这个组织就是欧共体。答案：C2.答案：C3.解析：据材料内容可作出正确判断。答案：C4.【解析】主要

6、从不结盟运动运动的行动纲领上理解。独立、自主、非集团化是它的原则。答案：B5.解析：抓住时间信息点1971，美国由于国内外因素自身相对衰落，而西欧和日本则在美国的支持下迅速崛起，对美国在经济上都构成了严重的挑战。答案：D6.解析：从材料可以看出日本成为经济大国要求在国际新秩序发挥作用，即可说明它要成为政治大国。答案：D7.解析：加入欧共体以及欧盟的国家社会制度相同，都是资本主义制度，实行的都是资产阶级议会制。答案：A8.【答案】（1）“一战”和“二战”的爆发；欧洲的衰落。（2）欧洲联合；成立欧洲煤钢共同体、原子能共

7、同体、欧洲共同体、成立欧盟、统一货币等。（3）有利于欧洲经济的交流与发展，欧洲的联合使欧洲成为一支重要的国际政治力量，在国际舞台上发挥重要的作用，要求摆脱美国的控制，有力冲击着美苏两极格局，推动世界向多极化趋势发展。9.答案：（1）20世纪90年代美国的经济霸主地位相对衰弱；欧共体的经济实力已经超过美2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯国；日本与美国的差距缩小，成为世界第二经济大国。（2）关系：①二战后，美国推行马歇尔计划，推动了西欧经济的复兴，欧洲在经济

8、发展过程中逐步走向联合，经济实力增强。②对日本，美国放弃占领政策，推行扶植政策，推动了日本经济的发展。影响：欧共体和日本经济的发展壮大，冲击了美苏的两极格局，促使世界向多极化趋势发展(或答促使世界出现多极化趋势)。3