人教版高中物理实验_验证机械能守恒定律单元测试.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一、单选题1.1.关于“验证机械能守恒定律”的实验，下列叙述中正确的是A.必须用天平测出重物的质量B.必须采用直流低压电源C.必须先接通电源，后释放纸带D.必须用停表测出重物下落的时间【答案】C【解析】试题分析：由于，质量抵消掉，不需要测量质量，A错误；打点计时器都是用的交流电源，B错误，实验时必须先接通电源后释放纸带，C正确，由于打点计时器为计时工具，所以不需要测量时间，D错误故选C考点：考查了“验证机械能守恒定律”的实验点评：对于基础实验要从实验原理出发去

2、理解，要亲自动手实验，深刻体会实验的具体操作，不能单凭记忆去理解实验．2.2.某同学设计的“验证机械能守恒定律”实验，操作步骤有：将打点计时器固定在铁架台上；松开纸带，重物自由下落；更换纸带，重复实验几次；接通电源，打点计时器开始工作；将连接重物的纸带穿过打点计时器实验操作顺序正确的是A.B.C.D.【答案】C【解析】【详解】根据实验原理与操作步骤一一分析：首先是安装实验的器材，包括：将打点计时器固定在铁架台上；将连接重物的纸带穿过打点计时器；然后是接通电源，放开纸带，为了取得较好的实验效果，还要更换纸带，重复实验几次，最后是数据处理所以实验的步骤是：

3、.故选C.【点睛】正确解答实验问题的前提是明确实验原理，从实验原理出发进行分析所需实验器材、实验步骤、所测数据等，会起到事半功倍的效果．3.3.图示为“验证机械能守恒定律”的实验装置关于该实验，下列说法中正确的是1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯A.选择体积大、质量小的重锤B.可用公式计算重锤的速度C.接通电源和释放纸带必须同学时进行D.重锤下落的高度可通过纸带上点间的距离来确定【答案】D【解析】试题分析：重力越大，体积越小，受到的空气阻力越小，所以为了减小空气阻力，应选择体积小，质量大的重

4、锤，A错误；因为是根据自由落体运动推导出来的，而自由落体运动满足机械能守恒，即该公式满足机械能守恒，现在需要验证机械能守恒，故不能使用，B错误；在实验时，应先接通电源后释放纸带，C错误；重锤下落的高度可通过纸带上点间的距离来确定，D正确；考点：“验证机械能守恒定律”的实验4.4.在“验证机械能守恒定律”的实验中不需测量或计算的物理量是A.下落高度B.瞬时速度C.重物质量D.时间【答案】C【解析】【详解】本实验需要验证的方程是：，所以需要测量下落的高度h、瞬时速度v，比较mgh、的大小关系，故m可约去比较，不需要测出重物的质量m．本实验用到打点计时器，来

5、测量瞬时速度时，是根据匀变速直线运动推论：一段时间内的平均速度等于中点时刻的瞬时速度，需要计算时间，故A，B，D是需要测量或计算的，C是不需要的测量的；本题选不需要测量或计算的，故选C.【点睛】解决本题关键要知道实验的原理，能正确分析纸带动纸带下落过程中能量如何转化.5.5.在“验证机械能守恒定律”的实验中，由于打点计时器两限位孔不在同学一竖直线上，使纸带通过时受到较大阻力，这样的结果会有（）2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯A.mgh>B.mgh

6、析】如果阻力较大，物体需要克服阻力做功，重力势能不能全部转化为动能，因此会出现mgh＞mv2的结果。故A正确、BCD错误。故选A。点睛：验证机械能守恒是中阶段的基础实验，要从实验原理出发来理解实验；搞清物体下落过程中的能量转化关系，同学时注意平时加强练习．6.6.实验“用DIS研究机械能守恒定律”的装置如图所示，标尺盘中A、B、C、D为摆锤的四个位置，各点与最低点D的高度差已由计算机默认某组同学在实验中，得到的图象如图所示图象的横轴表示摆锤距D点的高度h，纵轴表示摆锤的重力势能、动能或机械能下列说法错误的是A.光电门传感器要分别放在D、C、B点进行重复

7、操作B.摆锤每次释放的高度要保持不变，且必须保证让摆锤的直径宽度遮挡红外发射孔C.图线甲表示摆锤的机械能ED.图线乙表示摆锤的机械能【答案】D【解析】【详解】A、B、光电门传感器要分别放在D、C、B点进行重复操作，利用光电门来测量各点的瞬时速度，注意摆锤每次释放的高度要保持不变，且必须保证让摆锤的直径宽度遮挡红外发射孔，故A，B正确。C、D、小球在静止释放后，重力在做正功，重力势能不断减少，动能不断增加，通过观察图象b特点易知：丙表示重力势能，乙表示动能，甲表示机械能E，故C正确，D错误。3⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯

8、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯本题选择错误的，故选D．【点睛】本题比较新颖，要注意结合实验的