文言虚词用法.docx

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1、文言虚用法（超版）而1．用作。可接、短和分句，表示多种关系。（一）表示并列关系。一般不，有可“又”。如：蟹六跪而二螯。（《学》）（二）表示关系。可“并且”或“而且”。如：君子博学而日参省乎己。（《学》）（三）表示承接关系。可“就”“接着”，或不。如：余方心欲，而大声于水上。（《石山》）（四）表示折关系。可“但是”“却”。如：青，取之于，而青于。（《学》）（五）表示假关系。可“如果”“假如”。如：君而有意，瞻予首可也。（《婉》）（六）表示修关系，即接状。可不。如：吾日而思矣⋯⋯（《学》）吾恂恂而起。（《捕蛇者》）2．用作代。只用作第二人称，一般作定，“你的”；偶也作主，“你”。

2、例如：而翁，迁我京，汝朝夕侍母。（《王忠公事》）3．复音虚“而已”，放在句末，表示限止的气助，相当于“了”。例如：一人、一桌、一椅、一扇、一尺而已。（《口技》）道有先后，有攻，如是而已。（《》）以1．用作介。主要有以下几种情况：（一）表示作、行所用或所凭借的工具、方法及其他，可情况“用”“拿”“凭借”“依据”“按照”“用（凭）什么身份”等。例如：以故法其国与此同。（《察今》）愿以十五城易璧。（《廉相如列》）乃入。：“何以？”（《曹》）余船以次俱。（《赤壁之》）是以大中丞吴者魏之私人⋯⋯（《五人墓碑》）（二）起提作用，可“把”。例如：秦亦不以城予，亦不予秦璧。（《廉相如列》）（

3、三）表示作、行生的原因，可“因”“由于”。例如：且以一璧之故逆秦之，不可。（《廉相如列》）操兼以疫，死者太半。（《赤壁之》）（四）引作、行生的和所，用法同“于”，可“在”“从”。例如：余以乾隆三十九年十二月，自京乘雪，⋯⋯至于泰安。（《登泰山》）今以沙豫章往，水道多，行。（《·西南夷》）（五）表示作、行的象，用法同“与”，可“和”“跟”；有可“率”“”。例如：天下有，王割中以楚和。（《国策·周策》）（公子）欲以客往赴秦，与俱死。（《信陵君窃符救》）2．用作。用法和“而”有多的相同点，只是不能用于折关系。（一）表示并列或关系，常用来接、形容（包括以、形容中心的短），可“而”“又

4、”“而且”“并且”等，或者省去。例如：夫夷以近，游者众⋯⋯（《游褒禅山》）（二）表示承接关系，“以”前的作行，往往是后一作行的手段或方式。可或省去。例如：余与四人火以入⋯⋯（《游褒禅山》）（三）表示目的关系，“以”后的作行，往往是前一作行的目的或果。可“而”“来”“用来”“以致”等。例如：作《》以之。（《》）以送其行。（《五人墓碑》）不宜妄自菲薄⋯⋯以塞忠之路也。（《出表》）（四）表示因果关系，常用在表原因的分句前，可“因”。例如：侯以公子，多客，不敢加兵魏十余年。（《信陵君窃符救》）古人⋯⋯以其求思之深而无不在也。（《游褒禅山》）（五）表示修关系，接状和中心，可“而”，或省

5、去。例如：木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。（陶渊明《去来辞》）3．复音虚“以是”“是以”，相当“因此”，引出事理展或推断的果。例如：以是人多以假余⋯⋯（《送阳生序》）余是以之，盖元之，而笑李渤之陋也。（《石山》）“而”是以十九年而刀刃若新于硎。（《庖丁解牛》）为“”在文言中常用作和介，也可以用作助。用作，意思是“做”。可作判断“是”用。些都属于范。下文介作虚用的几种用法。1．用作介。除表被外，一般去声。（一）表示作、行的象。可“向”“”等。例如：此中人云：“不足外人道也。”（《桃花源》）（二）表示作、行的替代。可“替”“”等。例如：当横行天下，家除残去⋯⋯（《赤壁之》）公我献之

6、。（《宴》）（三）表示作、行的。可“当”“等到”等。例如：其来也，臣一人王而行。（《晏子使楚》）（四）表示作、行的目的。可“着”、“了”。例如：天下熙熙，皆利来；天下攘攘，皆利往。（史·殖列序》）（五）表示作、行的原因。可“因”“由于”。例如：吾其，怵然戒，止，行。（《庖丁解牛》）（六）表示被关系。阳平声，可“被”。“”所引的是作行的主者；有亦可不出主者；有跟“所”合，构成“所”或“⋯⋯所”。例如：有决于殷周之世者，必武笑矣。（《五蠹》）不者，若属皆且所！（《宴》）今不速往，恐操所先。（《赤壁之》）2.用作助。阳平声，放在疑句之末，表示，前面有疑代跟它呼。例如：如今人方刀俎⋯

7、⋯何辞？（《宴》）乃可“呢”？1．用作副。表示前后两事在情理上的承或上的接，可“就”“才”等；也可表示前后两事在情理上是逆相背的，可“却”“竟（然）”“反而”“才”等；可表示事物范的一种限制，可“才”“”等。例如：曰：“肉食者鄙，未能。”乃入。（《曹》）夫而燕弱，而君幸于王，故燕王欲于君。今君乃亡走燕。（《廉相如列》）而陋者乃以斧斤考而求之。（《石山》）臣乃敢上璧。（《廉相如列》）王乃复引兵而，至城，乃有二十八。（《羽本》）2．用作代。只用作第二人称，常作定，“你的”；也作主，“你”。不能作。例如：王