初中七年级地理上册4.1人口与人种(第1课时)名师精编教案新人教版.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯人口与人种章节（课题）名总课第四章第一节人口与人种学时3-133称时1.了解世界人口的增长情况；知识2.根据出生率、死亡率、自然增长率的关系计算其中任意一项，根据资技能三料绘制人口统计图；维根据出生率、死亡率、自然增长率的关系计算其中任意一项，根据资料过程目绘制人口统计图；能够根据资料计算人口密度；运用地图说出人口分布方法标的特点情感态度了解世界人口问题及其影响，形成正确的人口观念。与价值观项内容解决措施目教1.了解世界人口的

2、增长情况；学2.根据出生率、死亡率、自然增长新课讲授，练习，观察分析图形重率的关系计算其中任意一项，根据点资料绘制人口统计图；教学了解世界人口的增长情况新课讲授，练习，观察分析图形难点教学过程设计教学内容及问题情境学生活动设计意图教学札记1.导入：节假日到处是人，人口多，从实际情况引起问题，引发学生的思考，提出问题：地球上的人口是怎样变化的？回答问题：地球上的人口导入新课是怎样变化的？1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2.导学：老师提出一些实际问题，学生讨

3、论回学生讨论回答：世界人口的增长情况答：世界人口的增长情况了解世界人口[引导读图]课本图4.1的增长[知识小结]世界人口在18世纪以后快速的增长[教师提问]人口增长的快慢是由什么决定人口增长的的？快慢是由什么决定的？[引导读图]课本图4.2，学生讨论归纳，教师引导总结[知识小结]人口增长的速度是由出生率与死亡率决定的[课堂活动]计算世界人口每增长10亿所需要计算世界人根据出生率、死的时间4个国家1998年人口出生率、死亡率口每增长10亡率、自然增长和自然增长率的情况亿所需要的率的关系计算时间4个国其中任意一项，家199

4、8年人根据资料绘制4、小结口出生率、死人口统计图；世界人口的增长亡率和自然增长率的情5、作业况2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯为学有余个根据出生率、死亡率、自然增长率的关系计算其中任意一项，根据资料绘力学生所性制人口统计图做的调整化为需要帮教助的学生练习，课后强化学所做调整第四章第一节人口与人种板书设世界人口的增长计教学反思3