校舍维修改造项目可研报告.doc

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1、可行性研究报告二○一一年十月第一章基本情况1.1项目名称与项目承办单位1.1.1项目名称2012年校舍维修改造项目1.1.2项目承办单位承办单位：--------教育局地址：--------城永明路邮编联系电话：法人代表：杜昕民1.2项目概况校舍维修改造的目标任务是：加强B、C级危房的维修改造和完好校舍的日常维护，有效降低危房转化率，确保中小学校舍安全，主要包括揭瓦瓦、整修操场、更新各种线路、修缮围墙、重新建校舍等工程。完好校舍的日常维护工作，由各级各类学校及时将危旧房屋情况及急需修缮项目上报教育主管部门，由主管部门派专人实地查看情况，将急需维修改造项目列入维修改造项目库，分标段进

2、行招标，逐步实施校舍维修改造项目。第二章必要性与可行性2.1项目背景2.1.1自然环境--------隶属---省----市，县域面积458平方公里，人口30.6万。香河地处环渤海经济圈的咽喉位置，距北京市区00公里，距首都国际机场00公里，距天津市区00公里，距天津港00公里，素有“京畿明珠”之美誉。2.1.2项目建设背景“十二五”期间教育发展存在的主要问题：一是目前--------部分中小学布局不够合理，教育资源配置有待调整，不利于教育的均衡发展和整体水平的提高；二是部分学校的办学条件、教育教学设施不达标，与标准化建设尚有差距；三是初级教育与--------经济发展和建设速度尚

3、不能匹配；四是部分教师的教育观念、教学方法以及师资队伍整体水平有待提高。这些问题都需要在“十二五”发展中认真分析研究，逐步加以解决。从目前全县生源实际情况看，“十二五”期间，随着--------经济的迅速发展、农村建设步伐的加快和外来人口的增加，小学、初中、高中及幼儿教育的生源会呈现增加趋势。因此，要解决好因生源变化带来的校舍、师资、资源配置等问题，必须推行中小学标准化建设。农村中小学班容量过大，给教育事业的健康发展带来了一系列难以解决的问题。一是专用教室严重短缺。学校班额过大，致使各类教学用房不同程度的被挤占，绝大多数中小学办学条件不能达到“普九”标准。正常的实验课、微机课、艺术

4、课等课程只好少开或不开，图书室成为多年尘封的仓库。二是教学质量受到影响。学校班额过大，致使教师在有限的时间内很难完成作业批改，在拥挤的空间内无法做到面向全体学生，严重影响了学校教育教学工作的正常发展。三是存在安全隐患。学校班额过大，直接影响师生之间的感情交流，许多学生因教师顾及不到而产生心理压抑，引发过激行为。2.2项目建设的必要性2.2.1该项目的建设符合现代校园规划设计的要求现代教育的发展对小学办学条件提出了新的要求，新建小学必须面向未来，面向现代化。该项目依据《城市普通中小学校校舍建设标准》、《中小学校建筑设计规范》（GBJ99-86）并结合廊坊市实际进行规划设计。总体规划功

5、能分区明确、布局合理、联系方便，各建筑物、构筑物协调一致，与校园绿化、美化融为一体，构成优美的校园环境和人文景观，该项目将成为--------教育的典范。因此，该项目的建设是十分必要的。2.2.2是完善基础教育设施、提高--------整体教育水平的需要部分校舍的老化严重，包括屋顶老化、漏雨、线路老化、操场积水、校舍不足等已不能满足学生正常学习需求。因此，项目的建设是全县各级各类学校的迫切要求，同时对加快当地教育发展的步伐，缩小办学差距，提高校舍的安全性、提高校园整体环境、提高--------的整体教育水平都有重要的作用。本工程的建设符合国家教育发展政策的导向，项目的建设是十分必要

6、的。2.2.3公共设施配套条件给水：项目给水由现有供水管网直接供给，供水水源有保证。排水：采用生活、废水合流排放体制，污水处理收集后直接排出，排水渠道畅通。供电：该项目用电，由学校附近变压器接入，电力供应有保障。供热：学校采暖由自建燃煤锅炉提供热源。第三章实施条件1.人员条件教育、财政、发改委负责制定项目实施规划和年度计划，负责制定项目实施方案并组织实施；建设、国土、审计、监察等部门，根据各自职能配合教育部门做好危房鉴定、校园规划、项目选址、勘探设计、招标管理、施工监理、质量监督、资金管理、竣工验收、决算审计、档案管理等工作。学校成立工程建设工作小组，并选派一至二名熟悉业务、责任心

7、强的同志负责工地管理，加强施工监督，写好工地施工日志。2.资金条件该项工程预计总投资约1500万元，全部为县本级资金。第四章进度与计划安排施工单位严格履行合同，按照国家有关施工规范、质量标准和设计图纸施工。在施工过程中，如要进行工程变更，需由原设计部门出具变更方案，报领导小组批准，并及时与甲方签订补充协议，保证工程进度和质量。施工单位土建工程竣工后，须向教育局报送项目学校负责人签字的工程验收申请报告，同时向教育局报呈完整的工程技术资料。教育局牵头，会同发改委、财政局组