南化塘镇中心小学春苗营养厨房工作总结

南化塘镇中心小学春苗营养厨房工作总结

ID:6132106

大小:27.50 KB

页数:4页

时间:2018-01-04

南化塘镇中心小学春苗营养厨房工作总结_第1页
南化塘镇中心小学春苗营养厨房工作总结_第2页
南化塘镇中心小学春苗营养厨房工作总结_第3页
南化塘镇中心小学春苗营养厨房工作总结_第4页
资源描述:

《南化塘镇中心小学春苗营养厨房工作总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、南化塘镇中心小学“春苗营养厨房”工作总结一、基本情况南化塘镇中心小学现有学生1045人,寄宿生110人,工作人员2名,厨房占地面积50平方米。自2012年11月2日“春苗营养厨房”的设备运回,学校领导立即组织技术人员装线路、接水管,安装、调试设备。十一月六日食堂管理员对厨房工作人员进行了设备的使用、保养、安全防护等方面的培训。十一月七日设备正式投入使用。设备运行两个月来,工作人员赞不绝口。案板宽而大,蒸饭柜不但缩短了做饭时间,而且工作人员不再担心火大怕烧糊,火小恐夹生的恐慌。同时还节省了燃料费用。和面机省时又省力,给工作人员减轻了工作强度和压

2、力,提高了做饭的效率。保温售饭车的使用,使学生在滴水成冰的严冬,能随时吃上热气腾腾的饭菜。消毒灯确保了学生的用餐安全、卫生,为学生的餐具及时消毒,使学生吃的安心。二、设备的使用管理首先,学校成立了以校长为第一责任人的工作领导小组,从设施设备的安装到验收使用,都做到专人负责,落实到位;其次,对厨房设备建立台账,由食堂负责人管理,建立厨房设备使用保养维护制度,每天进行查物验收,确保厨房设备发挥最大功能和使用的长效;第三,食堂管理员根据当地实际情况,每周安排一次菜食谱,合理搭配营养膳食;使“春苗营养厨房”真正名副其实。第四,学校卫生人员每天对食堂清

3、洁、饭菜卫生等进行检查,记录在案;第五,学校总务室制作调查问卷,定期调查学生对学校食堂的满意度,并及时将信息反馈学校。“春苗营养厨房“设备的配备,改善了我校的厨房条件,提高了厨房工作人员的工作效率,确保了学生的正常就餐,为学生提供了安全、卫生、可口的饭菜,学生的饭菜花样变多了,营养丰富了,体质增强了,学生告别了营养贫乏的伙食,吃上了荤素搭配、物美价廉的营养餐。我校地处山区,好多家长外出务工,留守儿童比较多,春苗营养厨房的配备,给留守儿童带来了温暖,使他们能够在学校里安心学习和成长。“春苗营养厨房”项目这项惠民政策的落实,不仅是各级党委政府的关

4、心和支持,更是社会各界的共同努力,为贫困山区的孩子们创造了一个良好的成长环境,为他们的智力发展、学习能力和心理健康提供了有力的保障。附:南化塘镇中心小学春苗营养厨房设备管理办法为了加强我校“春苗营养厨房”设备管理,确保设备科学、合理、安全使用,充分发挥服务学生的功能,进一步提高我校后勤保障水平,按照“春苗营养厨房”项目管理有关要求,特制定本办法。一、“春苗营养厨房”设备应按照“以校为主,科学使用,定期养护,确保安全”的原则管理和使用。二、本办法所指设备包括:双门蒸饭车、双层操作台、三星水池、四门碗柜、售饭车、四门冰箱、和面机、平板车、菜架、桶

5、、盒、托盘、消毒灯、灭蝇灯、排风扇、围裙、帽子等项目设备及相关配套设施。三、“春苗营养厨房”设备管理实行校长负责制,校长是第一责任人,总务主任财产管理人员、使用人员负具体责任。确保设备“不损坏、不流失、不闲置、不浪费”。四、建立健全项目设备的保管、使用、交接、维修等管理制度,将项目设备纳入学校固定资产管理,严禁私自外借、改变用途。要定期开展资产清理工作,做到帐帐相符,帐卡相符,帐实相符。五、加强对使用项目设备人员的专业培训和技术指导,掌握各种设备的正确使用方法,严格按照操作规程,规范操作。操作人员要坚守工作岗位,严防设备使用、机械运转期间各类

6、安全事故的发生。六、设备使用完毕和每餐结束,要及时认真清洗擦拭,保持其干净卫生。七、加强“春苗营养厨房”设备维护工作,定期检查、检测设备使用情况,发现问题和故障,要请专业人员及时维修,严禁私自拆卸,严防设备损毁。八、做好设备运行、维护维修成本测算,每年要安排一定数额的专项资金,用于设备日常维护和维修,确保设备正常使用。九、将“春苗营养厨房”设备管理和使用情况纳入日常工作检查和总务主任及食堂管理人员年度考核内容。对管理不善、使用不当造成设备损毁,改变设备用途和闲置浪费等情况的,将追究相关管理人员责任。十、建立项目设备管理使用奖惩制度,将设备管理

7、使用情况纳入相关工作人员的年度考核内容,与工作绩效挂钩,对严格管理、规范使用设备的人员给予表彰奖励,对管理不善、违规操作造成损失的要照价赔偿,并给予适当处理。2012.12.29

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。