14.4.1课题学习 选择方案

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时间:2017-11-14

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1、市直三初八年级数学备课组小刚家因种植反季节蔬菜致富后,盖起了一座三层楼房,现正在装修,准备安装照明灯,他和他父亲一起去灯具店买灯具,灯具店老板介绍说:一种节能灯的功率是10瓦(即0.01千瓦)的,售价60元.一种白炽灯的功率是60瓦(即0.06千瓦)的,售价为3元.两种灯的照明效果是一样的.父亲说:“买白炽灯可以省钱”.而小刚正好读八年级,他在心里默算了一下说:“还是买节能灯吧”.父子二人争执不下,如果当地电费为0.5元/千瓦.时,请聪明的你帮助他们选择哪种灯可以省钱呢?问题1节省费用的含义是什么呢?哪一种灯的总费用最少.问题2灯的总费用由哪几部分组成?灯的总费用=灯的

2、售价+电费电费=0.5×灯的功率(千瓦)×照明时间(时).问题3如何计算两种灯的费用?设照明时间是x小时,节能灯的费用y1元表示,白炽灯的费用y2元表示,则有:y1=60+0.5×0.01x;y2=3+0.5×0.06x.观察上述两个函数若使用节能灯省钱,它的含义是什么?若使用白炽灯省钱,它的含义是什么?若使用两种灯的费用相等,它的含义是什么??y1<y2y1>y2y1=y2解:设照明时间是x小时,节能灯的费用y1元表示,白炽灯的费用y2元表示,则有:y1=60+0.6×0.01x;y2=3+0.6×0.06x.若y1<y2,则有60+0.5×0.01x<3+0.5×0

3、.06x即当照明时间大于2280小时,购买节能灯较省钱.若y1>y2,则有60+0.5×0.01x>3+0.5×0.06x解得:x<2280即当照明时间小于2280小时,购买白炽灯较省钱.若y1=y2,则有60+0.5×0.01x=3+0.5×0.06x解得:x=1900即当照明时间等于1900小时,购买节能灯、白炽灯均可.解得:x>2280即当照明时间等于2280小时,购买节能灯、白炽灯均可.能否利用函数解析式和图象也可以给出解答呢?解:设照明时间是x小时,节能灯的费用y1元表示,白炽灯的费用y2元表示,则有:y1=60+0.5×0.01x;y2=3+0.5×0.06

4、x.即:y1=0.005x+60y2=0.03x+3由图象可知,当照明时间小于2280时,y2y1,故用节能灯省钱;当照明时间等于2280小时,y2=y1购买节能灯、白炽灯均可.2280方法总结1、建立数学模型——列出两个函数关系式2、通过解不等式或利用图象来确定自变量的取值范围.3、选择出最佳方案.变一变(1)若一盏白炽灯的使用寿命为2000小时,一盏节能灯的使用寿命为6000小时,如果不考虑其它因素,以6000小时计算,使用哪种照明灯省钱?省多少钱?解:节能灯6000小时的费用为:白炽灯6000小时的费用为:6

5、0+0.5×0.01×6000=90(元)(3+0.5×0.06×2000)×3=189(元)节省钱为:189-90=99(元)答:使用节能灯省钱,可省99元钱。如果灯的使用寿命是3000小时,而计划照明3500小时,则需要购买两个灯,试计划你认为能省钱的选灯方案.买灯的方案有三种:1.一个节能灯,一个白炽灯;2.两个节能灯;3.两个白炽灯.变一变(2)y1=0.005x+60y2=0.03x+3练习1、如图所示,L1反映了某公司产品的销售收入和销售数量的关系,L2反映产品的销售成本与销售数量的关系,根据图象判断公司盈利时销售量()A、小于4件B、大于4件C、等于4件D

6、、大于或等于4件B2.如图是甲、乙两家商店销售同一种产品的销售价y元与销售量x件之间的函数图象,下列说法(1)售2件时,甲、乙两家的售价相同;(2)买一件时买乙家的合算;(3)买3件时买甲家的合算;(4)买乙家的1件售价约为3元。其中说法正确的是:.(1)(2)(3)14.4课题学习怎样租车选择方案快乐热身有甲乙两种客车,甲种客车每车能装30人,乙种客车每车能装40人,现在有400人要乘车,你有哪些乘车方案?只租8辆车,能否一次把客人都运送走?怎样租车某学校计划在总费用2300元的限额内,利用汽车送234名学生和6名教师集体外出活动,每辆汽车上至少有1名教师。现有甲、乙

7、两种大客车,它们的载客量和租金如表:甲种客车乙种客车载客量(单位:人/辆)4530租金(单位:元/辆)400280(1)共需租多少辆汽车?(2)给出最节省费用的租车方案。总费用2300元的限额内234名学生和6名教师每辆汽车上至少有1名教师分析①要使每辆汽车上至少要有1名教师②要保证240名师生有车坐解:(1)根据①可知,汽车总数不能大于__。根据②可知,汽车总数不能小于_;综合起来可知汽车总数为___。(2)设租用x辆甲种客车,则租车费用y(单位:元)是x的函数,即666y=400x+280(6-x)化简为:y=120x+1680甲种客

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