顶岗实习协议书优秀范文.doc

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。顶岗实习协议书优秀范文  协议书,对双方利益都起到一定的维护作用,倘若一方利益受损,另一方都可以通过法律来维护自己的权益,以下是小编整理的关于顶岗实习协议书,欢迎大家参阅。  第1篇:顶岗实习协议书  中职学生参加社会实践,完成规定的实习任务,是职业教育教学的重要内容,也是学生毕业的重要考核依据。为了进一步加强学生对所学知识和技能的理解和运用,全方位提升学生的实践和就业能力,根据教学计划安排,下学期(201x年月日至年月日为201x级毕业生顶岗实习期。为了明确学校、实习单位和学生本

2、人的责任和义务,保证毕业实习的顺利进行,特制定本协议。实习单位的责任与义务:  1.实习单位应具备培养专科人才的能力和条件,给学生提供相应的专业工作岗位和食宿条件。  2.学生实习期间,应设有专门人员或机构负责学生实习、生活及思想道德教育,做好学生的考勤等各项记录。  3.指定具有相应专业技术职称人员作为指导教师带教。  4.根据实习考核要求负责对学生实习情况进行严格考核和评定,签署实习单位的意见,作为学校考核学生实习效果的依据。及时向学校报告学生实习期间发生上的特殊事件。  5.实习期间学生出现人身安全和财产问题由接受实习单位和学生个人负责。  6.对不履行实

3、习协议的单位,学校有权终止协议,责令学生终止实习,立即返校。在实习期中,实习单位应为实习学生提供工作上必要的劳动安全配备,实习学生应遵守劳动安全卫生法规及操作规程,若实习生因违反规定操作而导致自身受到健康的伤害时,实习单位不承担责任。  莒县职业技术教育中心的责任与义务:  1.此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。学生离校前准备相应的毕业实习材料,给学生布置相应实习任务,让学生明确返校时应上交的相关实习材料。  2.负责学生实习后是否达到实习基本要求和实习质量的检测。  3.学校加强与各实习单位的联系,负责指派教师对

4、自主实习的学生进行跟踪指导和管理。  实习学生的责任和义务:  1.实习学生应明确实习的目的、任务和要求,根据所学专业,自主选择实习单位或由学生推荐。实习单位一经确定,实习学生应向学校及时反馈,以便校内知道教师跟踪、了解、知道实习的全过程。  2.学生实习期间应严格遵守实习单位的各项规章制度,避免出现责任事故,实习过程中因学生违章操作所出现责任事故由学生个人承担责任。  3.毕业实习结束后,学生应按照学校要求提供相应的实习材料(毕业设计任务书、毕业实习报告、顶岗实习协议书、毕业实习成绩考核表、毕业生灵活方式就业证明等),如未能按要求上交相关资料,影响毕业派遣,由

5、学生个人承担责任。  4.在实习期间涉及到的全部费用,由学生个人承担。  5.实习期间学生出现人身安全和财产问题由接受实习单位和学生个人负责。  注:本协议一式五份(其中填好盖章签字一份后,再复印四份),分别由学生本人及各单位存档  学生签字:  年月日  实习单位负责人签字及单位印章:  年月日  莒县职业技术教育中心负责人及单位印章:  年月日  第2篇:河南工业职业技术学院学生顶岗实习协议书  甲方:河南工业职业技术学院建筑环境设备工程系(部)  乙方:  此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。为了使学生快速练就

6、过得硬的职业技能,从根本上提高人才培养质量,必须加强同产业的结合,建立校企合作平台,使学生尽快将所学专业知识与能力同生产实际相结合,在学习期间实现与企业、与岗位的零距离目标,并为学生创造完成学业的同时又实现就业的良好环境,因此,我们在人才培养方案中设计了顶岗实习教学环节,根据企业生产需要,组织学生进入企业进行一线生产,实现学工一体的实训教学目标,有效提升职业素质,取得实训教学的最佳实效。  为加强实习的组织管理,提高实训质量河南工业职业技术学院建筑环境设备工程系系(部)与就学生顶岗实习签订协议如下:  一、甲方责任与义务  1.甲方负责提供实习计划、要求及共同制

7、定实训方案。  2.甲方可派实习指导教师到现场进行指导。  3.甲方学生遵守乙方的一切规章制度。  4.甲方实训结束按规定办理离厂手续。  二、乙方责任与义务  1.乙方负责提供实训场地、设备、实习用具及材料。  2.乙方负责对实训学生的实训活动进行合理安排并给予指导。  3.乙方应保证实习学生的安全。  4.乙方按学生工作实绩付给相应的劳动报酬。  5.实习学生有违规行为,乙方有权处罚,情节严重有权解除合同。  6.学生实习期满乙方应同意学生回校完成其他教学环节。  三、经甲乙双方考核合格的学生,由甲乙双方共同颁发工作经历证书。  四、协议时间与所派送学生: 

8、 20年月日起20年月日

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