【精品】二年级上册数学课件：9总复习 表内乘法 _人教新课标 (共18张PPT).ppt

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1、总复习表内乘法总复习表内乘法1.乘法的意义2.乘法口诀3.用乘法解决问题（）个（）相加加法算式：乘法算式：455+5+5+5=205×4=204×5=20一共有几个小熊气球？意义加法算式：乘法算式：5+5+5+5=205×4=204×5=20…乘数…乘数…积意义这种加数相同的加法可以用乘法表示。你也能举出生活中用5×4＝20来表示的例子吗？几个几相加（4）个（5）相加一、复习乘法意义？个看图列乘法算式，说一说你怎么想3×6=186×3=18（）个（）相加36533×5=155×3=15（）个（）相加看图列乘法算式，说一说你怎么想一、复

2、习乘法意义454×5=205×4=20（）个（）相加看图列乘法算式，说一说你怎么想一、复习乘法意义454×5=205×4=20（）个（）相加看图列乘法算式，说一说你怎么想一、复习乘法意义一共有多少个草莓？你是怎样计算的？5×4＋3＝235×5－2＝23先算乘再算加、减4×5-3=17（人）4×4+1=17(人）总复习表内乘法1.乘法的意义2.乘法口诀3.用乘法解决问题1.乘法的意义二、复习乘法口诀仔细观察，在空格里填上相应的积。课本P101第2题总复习表内乘法1.乘法的意义2.乘法口诀3.用乘法解决问题1.乘法的意义2.乘法口诀（1）

3、有4排桌子，每排5张，一共有多少张？（2）有2排桌子，一排5张，另一排4张，一共有多少张？想一想：你怎样解答？为什么这样解答？解答正确吗？三、复习解决问题（1）有4排桌子，每排5张，一共有多少张？（2）有2排桌子，一排5张，另一排4张，一共有多少张？（1）（2）4个5相加5×4＝20（张）5+4＝9（张）把5和4这两部分合起来三、复习解决问题（2）有2排房子，一排5间，另一排3间，一共有多少间房子？（1）有3排房子，每排5间，一共有多少间房子？我来画图验证一下：□□□□□□□□□□□□□□□一共15间，解答正确。我来画图验证一下：□□

4、□□□□□□一共8间，解答正确。我是这样想的：把3个5加起来是多少？列式：5×3＝15（间）我是这样想的：要把3和5合起来。列式：5＋3＝8（间）四、巩固练习1.两个数的积一定比这两个数的和大。（）2.连加算式都可以改写成乘法算式。（）3.两个乘数都是8积是16。（）4.9x4表示的意义是4个9相乘。（）5.8+8+8+6可改写成乘法算式8x4-2。（）6.3个5相加，算式是3+5。（）7.求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便。（）判断。对的打“√”，错的打“×”××××√×√×四、巩固练习333×2＋3＝2×4－2＝5×5－5＝4

5、×3－4＝×××235442四、巩固练习6×3＝18（枚）口答：一共有18枚棋子。课本P104第7题