【精品】六年级上册数学课件:5.4 扇形的认识_人教新课标(共8张PPT).pptx

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1、扇形的认识人教版小学数学六年级上册第五单元学习目标:1、知道弧、扇形、圆心角等概念,并能准确判断。2、知道扇形的大小与圆心角、半径有关。3、能按要求画扇形。要求:1、以小组为单位,组长分工,每人画一个半径是4厘米的圆,再在圆中画一个圆心角是30°、80°、150°的扇形。2、以小组为单位,组长分工,画半径不同的圆,再在圆中画一个圆心角是100°的扇形。3、比较所画扇形的大小,你发现了什么?我会画:1、半径越大,扇形就越大。()2、同一个圆内,圆心角越大,扇形越大。()3、同一个圆内,圆心角越大,对应的弧越长

2、。()4、因为扇形是它所在圆的一部分,那么圆的一部分一定是扇形。()我会判:1、扇形(    )对称轴。A、没有B、有一条C、有无数条2、在一个圆内减去一个扇形,剩下的部分(   )扇形。A、还是B、不是C、无法确定我会选:1、下面扇形的圆心角各是多少度?我会算:2、下面扇形的面积各是多少?我会算:r=2cmr=2cmr=2cm请大家分享一下你的收获吧

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