【优选】三年级数学上册课件:5.1 倍的认识 ︳人教新课标(2014秋)(共17张PPT).ppt

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1、倍的认识口算40+120=36+27=800+300=42-18=472-200=540-60=45+54=110+290=130-90=89-66=27+32=55+19=9x8=510-50=780-270=56÷8=22+39=77+60=16011002729940597251061632448040023744607137复习:有()个(),共()个,算式有()个(),共()个,算式有()个(),共()个,算式2362×3=62484×2=85×2=105210拿出你的小木棒把红色小棒的根数看

2、作1份蓝色小棒的根数有这样的()份蓝色小棒的根数是红色小棒的3倍1份3在数量之间除了我们以前学过的多和少的关系以外,还有着“倍”的关系把红色小棒的根数看作1份蓝色小棒的根数有这样的()份蓝色小棒的根数是红色小棒的()倍221份蓝色小棒的根数是红色小棒的1倍红色小棒的根数是蓝色小棒的()倍11份同样多也可以说成:1倍。或蓝花的朵数是红花的2倍。蓝花的朵数是红花的2倍。蓝花的朵数是红花的2倍。蓝花的朵数是红花的2倍。红花的朵数是绿花的2倍。红花的朵数是绿花的3倍。第一行摆:第二行摆:第一行的4倍第二行摆( 

3、 )个第二行摆(  )个2列式:844×2=835×3=15(根)5个3求一个数的几倍是多少,就是求几个几是多少,用乘法计算。算一算的只数是的6倍,有()只。列式:()×()=()只126212全课小结小朋友,今天你有什么收获?用一句话说说。做一做20151542

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