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时间：2021-01-24
《【精品】六年级上册科学课件：12.物体的运动方式 青岛版(六年制)(共18张PPT).ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、物体的运动方式创设情境猜想假设探究活动温馨提示：A、分工明确B、认真观察，做好记录C、实验完成后坐好从桌子一端移到另一端(移动)滚动=转动+移动水面在振动秋千（摆动）风车（转动）物体的运动方式物体物体运动方式画出物体运动的轨迹移动滚动摆动转动移动：一个物体沿直线从A点移动到B点，例：上下的电梯、滑滑梯。往复运动也是直线运动的一种，例：据木头、按键盘。转动：围绕着一个中心点做圆周运动，物体的整体不发生位置的变化。例：纸风车、电风扇。滚动：在围绕中心转动的同时，物体的整体发生位置的移动。例：汽车轮子。摆动：一个物体来回摇摆时做的运动。例：荡秋千。物体的运动方式主要有
2、移动、转动、滚动、摆动等。各种运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。奔驰的火车滴落的雨点锯木头风扇很多物体在运动时表现出多种运动方式。生活中你见过哪些物体运动时存在着多种运动方式？拓展活动：一、填空题：1.物体的运动方式主要有（）、（）、（）、()等。2.分析一辆行驶的汽车的运动方式，可以发现汽车轮子在（）、汽车方向盘在（）、汽车的整体在（）二、判断题。1、物体运动的方式是多种多样的。()2、描述物体的运动状态从运动的方向和快慢两个方面就可以了。()当堂达标：移动转动滚动摆动√×滚动转动移动
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