有关于幼儿园家长的工作总结.doc

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。有关于幼儿园家长的工作总结  一个幼儿园,家长工作的开展,关系到幼儿园工作的稳定性和发展性。下面是范文网小编为您精心整理的有关于幼儿园家长的工作总结。  有关于幼儿园家长的工作总结1  随着教育改革的深入发展,幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式,已被越来越多的人所接受,幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本学期我园的家教指导工作在园领导的重视下,在家委会成员的协助下,在各班老师及家长的密切配合下,也出色地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿

2、全面发展的有效途径。现对本学期工作做如下小结:  1、8此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。有关于幼儿园家长的工作总结  一个幼儿园,家长工作的开展,关系到幼儿园工作的稳定性和发展性。下面是范文网小编为您精心整理的有关于幼儿园家长的工作总结。  有关于幼儿园家长的工作总结1  随着教育改革的深入发展,幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式,已被越来越多的人所接受,幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本学期我园的家教指导工作在园领导的重视下,在家委会成员的协助下,在各班老师及家长的密切配

3、合下,也出色地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。现对本学期工作做如下小结:  1、8此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。有关于幼儿园家长的工作总结  一个幼儿园,家长工作的开展,关系到幼儿园工作的稳定性和发展性。下面是范文网小编为您精心整理的有关于幼儿园家长的工作总结。  有关于幼儿园家长的工作总结1  随着教育改革的深入发展,幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式,已被越来越多的人所接受,幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本学期我园的家教指导工作在园领导

4、的重视下,在家委会成员的协助下,在各班老师及家长的密切配合下,也出色地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。现对本学期工作做如下小结:  1、8此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。以家长开放日为契机,提高家长育儿水平。  家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标,了解自己孩子在群体中的表现。刚开始的时候,家长看着热热闹闹的孩子,忙忙活活的教师,不知道应该先看什么,后看什么,只知道盯着自己的孩子不眨眼,听见老师提问别的孩子不提问自己的孩子,

5、心里不高兴,看着自己的孩子不如别人的孩子聪明、伶俐,心里窝着火。  本学期,我们开展了大班组的重阳节和中班组的迎新年半日开放活动。开放日之前,先征求家委会成员的意见把教育活动的目标、内容、方法以及如何观察自己的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的差别等,向家长讲明白,使家长们在看活动时,知道对自己的孩子多进行纵向比,少进行横向比,要善于发现自己孩子的闪光点,只要自己的孩子进步了,那怕是一点点进步,也要及时提出表扬,而不应该拿着别人孩子的优点比自己孩子的缺点,来埋怨、讽刺、挖苦孩子,挫伤孩子的自尊心和上进心。通过家长开放日,家长懂得了怎样和教师主动配合

6、,取得教育的一致性。另外,各班的亲子活动也将知识、能力、生活、情感等各方面的内容相结合,体现了浓浓的亲子之情,深受家长和孩子们的欢迎。从家长反馈表可以看出,家长对我们的教学都非常满意,从心里感谢老师的辛勤劳动,同时也促使家长更好地进行家庭教育。  2、成功召开三会:家长会、家长学校、家长委员会。  新生家长会中,何园长向家长介绍了新幼儿园的设施和家长和幼儿如何适应幼儿园生活的方法。通过新生家长会,家长对幼儿园有了进一步的认识,对幼儿园更加认可。在随后的各项家长工作中,小班的各位家长都十分支持,积极参与,可见家长我们的百分百支持。  本学期我们特别

7、关注家长委员会会议,本学期初,幼儿园家委会仍旧是每班5名家委会成员,大家各司其职,分工明确。各班推选了工作热情高,责任心强的主任,使家长真正参与到幼儿园运行的方方面面,在充分尊重家长们价值观的基础上,我们积极寻求交流机会,创造各种途径主动与家长沟通,商讨幼儿园工作,例如“大班的重阳节亲子活动”“中班的迎新年亲子活动”等,充分发挥家委会的辐射力量,了解幼儿园的教育教学,发挥家委会成员参与管理幼儿园的实践活动。  3、开展小、中、大班不同的秋游亲子活动。  本学期,我们根据幼儿的年龄特点,选择了适合小班、中班、大班的秋游地点,小班的元祖启蒙乐园里,香

8、甜的蛋糕在小朋友们的手中诞生,培养和锻炼宝宝动手能力,促进亲子间的交流与互动。中班上海野生动物园一日游,展示动物的聪敏和天赋,使孩子们体

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