【精品】五年级上册科学课件:3.15 盘山公路|鄂教版 (共15张PPT).ppt

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1、盘山公路教学过程一、创设情境,认识斜面为什么它们都是弯弯曲曲的呢?斜搭的木板其实就是一种——斜面二、提出问题,科学探究活动一:猜一猜斜面有什么作用?验一验:请同学们根据提供的实验材料,讨论出实验方案。动一动(请大家动手操作)1)用测力计称一下木块的重量。2)利用器材搭建一个斜面。3)沿斜面的方向缓慢拉动木块,读出拉力的大小。直接提起重物所用力(第一次)借用斜面提起重物所用力(第二次)我发现了第一组第二组第三组第四组第五组第六组(3)、分组汇报实验数据并填表。比较两次读数的大小,你发现了什么?继续观察每一小组省力的大小,你有什么新的

2、发现?活动二:探究:省力大小与斜面坡度的关系2、动手操作:(1)用测力计称一下木块的重量(2)利用器材搭建3个不同的斜面(3)沿斜面的方向匀速拉动木块,分别记录3次的数据3、分组汇报实验数据并填表直接提起重物所用力借用斜1(坡度小)所用力借用斜面2(坡度中)所用力借用斜面3(坡度大)所用力我发现了第一组三、联系生活、实际应用1、运用已学知识解决生活中的现象这是一条盘山公路图,有什么想说的吗?四、自主总结,和谐整合你们都有哪些收获呢?

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