学生会体育部月总结大全.doc

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。学生会体育部月总结大全  体育部是校学生会下的一个职能部门,体育部以开展体育活动,增强学生体质,崇尚体育活动,传承奥运精神为工作理念。今天范文网小编给大家整理了学生会体育部月总结,希望对大家有所帮助。学生会体育部月总结范文一  新的学期已经开始,六月我部也以全面投入工作。我要带领体育部全体成员为本学期学校的体育工作出谋划策,为本系学生的身体健康把好关。我们体育部将一如既往地坚持全心全意为同学服务的宗旨,积极组织、开展丰富多彩的体育活动,为同

2、学们提供一个展现自我、团结协作的平台,丰富同学们的课余生活,活跃学院的体育气氛,增强学院的凝聚力,在发扬传统的基础上积极创新。5此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。我们体育部将在吸取以前的经验基础上,根据具体情况设计方案,务求一次成功的运动会。同时,在竞赛中促进各年级间的沟通与交流,加强班级的团队合作精神。通过学院运动会,发掘体育优秀人才,为接下来的校运会做好必要的准备。同时,积极做好思想动员工作,做好赛前训练工作,做好后勤工作,为运动员提供各种良好的条件,力争好名次。  早

3、操方面,应确保早操的出勤率。在确保了出勤率的基础之上,还应保证早操的质量,体育部会落实到一个人负责一个班的制度,全力配合该班做好检查工作。点到方面,还是沿用上一界的方法。早操方面,体育部会严格的按照公平,公证的原则汇总每天的情况。体育部会在每月评比出机械工程系优秀领操员、优秀体育委员、做操积极分子以及月份最佳体育班级,体育部将对以上的个人及集体给予适当的奖励。  为改善本部门内部沟通不足的问题,加强部门成员对体育部的归属感,体育部将着力加强部门成员之间的沟通。主要通过平时组织联谊活动来增强部门同事间的沟通及友谊,使大家成

4、为一个团结的整体。完善部门内部的工作制度,加强干事的公文写作水平,打造一个在完善制度指导能高效运作的体育部。以往的部长们为我们建立了一套工作制度,这对于我们有很好的指导作用。但是那些只是部门制度建设的开端,我们作为后来者要明确前辈们的用心,不断增强部门干事的业务基础,完善制度建设。体育部会是一个团结的集体,也会是一个有组织、有纪律的集体5此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。。体育部的所有成员都应每天早上提前一刻钟到早操场地,负责配合各班做好整队工作。在课余活动(如篮球联赛)时

5、,体育部会提前落实每个人的负责项目,保证比赛的各项正常进行。体育部的人员如有一次旷到的,将会给予内部警告,第二次进行内部检讨,第三次将会被开除出学生会。  为培养本部门新进干事的组织策划的能力,体育部计划在组织各个体育活动的时候,安排09级干事与10级干事分别参与负责各个活动的组织、策划、运行和实施。让他们真正成为活动的负责人,在实践中不断培养自己的组织思维,提高自己的策划能力。  以上是我部九月的工作总结,我们会根据具体的情况执行开展,不断的调整我们的方案,力争把每项工作做到点子上,全心全意的为广大同学服务。学生会体育

6、部月总结范文二  一学年又快完了,我们体育部的工作也告一段落,进入下一阶段。本学年体育部继续秉承“为学生服务”的原则开展工作。那么现在就从这几个方面对这学年的工作做一个回顾总结。  一、主要活动  本学年体育部开展了下列主要活动:  第37届田径运动会“体育道德风尚奖”评选活动  1、活动目的  为了保证第37届田径运动会顺利进行,弘扬友谊第一、比赛第二的国际风尚,激励选手赛出风格、赛出水平,学校开展了“体育道德风尚奖”的评选活动,我部在权益部的协助下进行了其中“观众组织”项的评选工作。  2、活动过程  在接到校体委下

7、发的文件后我体育部与权益部有关负责人专门进行了讨论,决定由14级新委员完成此次打分的任务,之后我们在校团委办公室开了几次内部会议,全体体育部新老成员都参与了此次会议。我们在会上讨论了具体的打分细节,每天打分的时间、人员,以及各方面的活动细节。最后,在团委老师的指导下,校学生会体育部和权益部对各项的分数进行了最后的统分工作。在算出各项目的最后得分后按照各项目所占的比例,我们最终完成了本次道德风尚奖的打分工作。物电学院凭借优异的表现取得了第一名的好成绩,化材学院、生科院分列二、三名。  二、协办活动  本学年体育部在开展好本

8、部活动的同时,也协助其他部门开展了一系列活动:200x年11月8日,我部同校学生会女生部、治安部在赭山校区中操场举办了“安徽师范大学第二届‘铿锵玫瑰’女子拔河比赛”。赛事有条不紊地展开,各院代表队及啦啦队都气势高昂,十分积极活跃。最终化材学院、生科院及教科院分别获得一、二、三等奖,物电学院获“文明风尚”奖。  三、自

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