我的语文学习总结.doc

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。我的语文学习总结  语文学习与生活是天然地联系在一起的,语文教育与语文学习应该最大限度地利用生活中的语文课程资源。我的语文学习总结怎么写呢?下面是范文网小编整理的我的语文学习总结资料,欢迎阅读。篇1:我的语文学习总结  上学期,语文学习状态很不好。对语文学习的积极性较高,我也想把语文学好。可对待语文学习状态不是很好。  具体表现在以下几个方面  1.在课堂上,我有时候也会不认真听讲,讲话等。所以我经常做不到作业。  2.对于布置的课外作业,我总是放在最后去完成。所以有很多次出现拖交作业的情况。而且完成的质

2、量也不高。对于家庭作业,我一般都完成了,在家里经常有不会做的题目,就上网查。有时候写作文,根本是完成任务的心态,这一点我做的很不好。  3.背书时,我有时候也会玩,背书不专心,有很多不会背时就去背其他的了。  4.基础不扎实,在汉字拼音、写法上面,一般都忽略了。5此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。我的语文学习总结  语文学习与生活是天然地联系在一起的,语文教育与语文学习应该最大限度地利用生活中的语文课程资源。我的语文学习总结怎么写呢?下面是范文网小编整理的我的语文学习总结资料,欢迎阅读。篇1:我的语文学习总结  上学期,语文学习状态很不好

3、。对语文学习的积极性较高,我也想把语文学好。可对待语文学习状态不是很好。  具体表现在以下几个方面  1.在课堂上,我有时候也会不认真听讲,讲话等。所以我经常做不到作业。  2.对于布置的课外作业,我总是放在最后去完成。所以有很多次出现拖交作业的情况。而且完成的质量也不高。对于家庭作业,我一般都完成了,在家里经常有不会做的题目,就上网查。有时候写作文,根本是完成任务的心态,这一点我做的很不好。  3.背书时,我有时候也会玩,背书不专心,有很多不会背时就去背其他的了。  4.基础不扎实,在汉字拼音、写法上面,一般都忽略了。5此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,

4、我们负责传递知识。本学期,我将改进这些问题。  1.预习课文,在老师讲课前,初步文章内容,还要有学习的主动性。  2.上课时认真听讲,并认真做笔记,还有认真思考问题。  3.多读书。语文学习是一件快乐的活动,它是靠日积月累的积淀,所以我们每天拿出一点时间阅读书籍,这样也能提高写作水平。  4.打好语文基础。语文方面的基础知识涉及范围非常广,学好语文不能临时突击,要靠平时重视基础知识的掌握,多积累,多归纳,才能做到“厚积薄发”。要打好语文基础,必须多学、多写、多读和多摘抄。  5.多记笔记。老师讲课时有许多扩展知识点,可以记在笔记本上,复习时就可以看。  6.努力练字。写字也很重要,我的

5、卷面并不是那么美观,所以我要每次写作业时写好字。  7.在文言文方面,我要多看一些文言文,对一些虚词等多家加记忆,在阅读时,有不懂的字要多翻字典,直到弄明白为止。上课时讲的字也要牢记。  希望本学期的语文学习更上一层楼。篇2:我的语文学习总结  半个学期过去了,我从中学习了一些字、词、句,同也学习了分段和写段意,我在学习这些方法的时候,有不懂的生字词都回去找字典“老师”来帮助。这半个学期以来,我阅读了接近了20多种不同种类的书,其中有《少儿百科全书》、《科学家的故事》、《名人名句》和《歇后语》„„等等.在阅读和听课的时候用上了老师教的方法。  在老师我们预习下一课生字的时候,我会看过一

6、遍生字,然后再读一遍,读的时候我会去课文里找这个生字的搭档,然后,再读一遍。如果我不理解这个字的意思,我就会跟据字的伙伴来理解。但是,美中不足的,我在替这个生字解部首的时候和拿它的同音字、近形字进行比较的时候太马虎大意,使那些错字蒙混过关,让我大错特错。于是我急中生智想了一个办法,让我从困境中走出来。我在认字时,先找它的同音字或近形字,然后,再进行比较和慢慢拼出它的音节,这样就能够认识这个生字的各各方面了。  激发思维。可是,我唯一的不足是:经常受其他同学的干扰,和老师批评别人的干扰。我经常为此而断了思维和写上错别字。为此,我很烦恼。在一次偶然的机会中,我发现了办法。我在看书时候,专心

7、致志的盯住那本书,想像下面的结局会如何,不看不理周围的东西,老人常说“眼不见,心不烦;耳不听,才专心”,我用这种方法解决了问题。  我写作业时,都是一个个问题认认真真地回答,如果有不懂的就先跳过去,写完后再返回检查,但是,令我心烦的是,在写作业的时候,写写就摸不清方向了,有时候甚至错字连篇。我的改进措施是:在写完作业后,再反反复复地检查,直到没有错字为止,如果有错字就记在卡片上,让它不段的提醒自己,让下一次牢牢记住。我在学习语文的时候,有许多优

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