煤矿安全工程实习工作总结.doc

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。煤矿安全工程实习工作总结  要求同学们了解和熟悉当前安全工程学科的主要内容,了解我国不同领域存在的安全隐患及采取的安全管理措施与技术,为今后的毕业实习和从事安全工程工作打下坚实的基础。今天范文网小编给大家为您整理了煤矿安全工程实习工作总结,希望对大家有所帮助。煤矿安全工程实习工作总结范文一  一、实习目的  《煤矿地质学》课程的认识实习是有关地质科学的野外实习,是提高学生理论联系实际能力,也是加深课堂教学的重要内容。这次实习

2、是该课程课堂教学的继续,也是该课程的一个重要的教学环节。通过实习,能够使我们进一步巩固课堂上所学的地质学基础理论知识。运用这些知识去观察、研究、分析和判断各种地质现象解决实际问题。培养我们理论联系实际,实事求是的工作作风,锻炼我们吃苦耐劳,不畏艰险的地质精神。树立热爱专业以及勤奋学习的思想和决心。15此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。煤矿安全工程实习工作总结  要求同学们了解和熟悉当前安全工程学科的主要内容,了解我国不同领域存在的安全隐患及采取的安全管理措施

3、与技术,为今后的毕业实习和从事安全工程工作打下坚实的基础。今天范文网小编给大家为您整理了煤矿安全工程实习工作总结,希望对大家有所帮助。煤矿安全工程实习工作总结范文一  一、实习目的  《煤矿地质学》课程的认识实习是有关地质科学的野外实习,是提高学生理论联系实际能力,也是加深课堂教学的重要内容。这次实习是该课程课堂教学的继续,也是该课程的一个重要的教学环节。通过实习,能够使我们进一步巩固课堂上所学的地质学基础理论知识。运用这些知识去观察、研究、分析和判断各种地质现象解决实际问题。培养我们理论联系实际,实事求

4、是的工作作风,锻炼我们吃苦耐劳,不畏艰险的地质精神。树立热爱专业以及勤奋学习的思想和决心。15此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。煤矿安全工程实习工作总结  要求同学们了解和熟悉当前安全工程学科的主要内容,了解我国不同领域存在的安全隐患及采取的安全管理措施与技术,为今后的毕业实习和从事安全工程工作打下坚实的基础。今天范文网小编给大家为您整理了煤矿安全工程实习工作总结,希望对大家有所帮助。煤矿安全工程实习工作总结范文一  一、实习目的  《煤矿地质学》课程的认识

5、实习是有关地质科学的野外实习,是提高学生理论联系实际能力,也是加深课堂教学的重要内容。这次实习是该课程课堂教学的继续,也是该课程的一个重要的教学环节。通过实习,能够使我们进一步巩固课堂上所学的地质学基础理论知识。运用这些知识去观察、研究、分析和判断各种地质现象解决实际问题。培养我们理论联系实际,实事求是的工作作风,锻炼我们吃苦耐劳,不畏艰险的地质精神。树立热爱专业以及勤奋学习的思想和决心。15此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。煤矿安全工程实习工作总结  要求

6、同学们了解和熟悉当前安全工程学科的主要内容,了解我国不同领域存在的安全隐患及采取的安全管理措施与技术,为今后的毕业实习和从事安全工程工作打下坚实的基础。今天范文网小编给大家为您整理了煤矿安全工程实习工作总结,希望对大家有所帮助。煤矿安全工程实习工作总结范文一  一、实习目的  《煤矿地质学》课程的认识实习是有关地质科学的野外实习,是提高学生理论联系实际能力,也是加深课堂教学的重要内容。这次实习是该课程课堂教学的继续,也是该课程的一个重要的教学环节。通过实习,能够使我们进一步巩固课堂上所学的地质学基础理论知

7、识。运用这些知识去观察、研究、分析和判断各种地质现象解决实际问题。培养我们理论联系实际,实事求是的工作作风,锻炼我们吃苦耐劳,不畏艰险的地质精神。树立热爱专业以及勤奋学习的思想和决心。15此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。实习的主要任务:  1、在野外对各种内、外地质作用进行初步观察分析,着重点是外力地质作用的观察分析。  2、初步对三大类岩石、地质构造和矿产进行观察认识,了解它们在自然界的分布状况。  3、学会地质罗盘的使用、手标本采集、地质现象观察和描述

8、记录等野外地质工作的基本方法。  二、实习内容  1、认识实习区常见的矿物和岩石,学会区分三大类岩石。  2、认识实习区地层剖面,了解地层划分,对比方法,熟悉地层时代。  3、认识实习区地质构造(褶皱、节理、断层)学会识别方法。  4、学会使用地质罗盘,测量岩层(断层)产状。  5、学会做标准的野外地质记录。  6、编写实习报告  第二章地层  地层:是地壳发展过程中所形成的层状岩石的总称,包括沉积岩,火成岩和变质岩。地层可以

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