网络集成实训报告

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1、网络集成实训报告日照职业技术学院校园网设计方案书学号：201姓名：班级：2011级网络1班实训日期：2013年第二学期日照职业技术学院二零一三年十二月19目录第1章校园网络需求分析31.1需求分析与拓朴结构31.1.1校园网的功能4第2章系统总体设计方案概述52.1系统组成与拓扑结构62.2校园网的设计思想62.3校园网络系统应用要求7第3章校园网设备选型93.1校园网核心层设备选择103.2校园网汇聚层设备选择103.3校园网接入层设备选择113.4校园网服务器和路由器设备选择12第4章VLAN的配置134.1虚拟网划分

2、134.1.1VLAN的发展与现状134.1.2使用VLAN技术的优点144.1.3VLAN端口划分及配置14第5章交换机和路由器的配置155.1路由器与交换机的配置155.1.1路由器的配置155.1.2核心层交换机的配置155.1.3办公室接入层交换机配置155.1.4学生宿舍接入层交换机配置15第6章网络安全性166.1系统安全166.2防毒技术17第7章总结18附录（交换机、路由器的配置）1919校园网网络系统集成方案第一章校园网络需求分析1.1需求分析与拓朴结构1.1.1校园网的功能1、网络中心网络中心形成了主干

3、网，是整个校园网的总节点，并提供连接广域网和拨入服务，在主干网系统采用以太网结构。在方案中，中心机房放置着中心交换机、服务器群、路由器、机架MODEM等网络设备，这些设备以中心交换机作为中心，以星形拓朴结构通过双绞电缆线连接在一起。网络中心与子网的连接，是通过根据与子网的距离，通过光纤和双绞电缆线将中心交换机和子网的交换机连接起来。2、信息交流功能(1)互联网信息服务--让学校了解世界，让世界了解学校　(2)校内信息服务，信息的接收者就是信息的发布者193、学生学习功能　　网络使学生的学习方式发生了很大变化，他们利用网络自

4、主学习，提高自己的学习能力。他们需要上网查了资料，将完成的作业利用电子邮件发送给了老师。鼓励学生们建立自己的网页，包括英语角、名站鉴赏、硬件长廊、编程作坊、会员网页、游戏论坛、电脑文化等栏目。4.图书馆功能，以图书馆为信息源图书馆可以开设面向教师开放的电子备课室和光盘阅览室，开设面向学生开放的电子阅览室。采购、分类编目、流通、查询、期刊等环节全面实行计算机自动化管理，可以在校园网提供网上在线书目检索服务，读者可以在网上实现检索图书、浏览全文、查阅借阅情况、办理预约及续借手续等。进而实现图书管理的"电脑化"和资料查询的"网络

5、化"。5、办公子网学校管理机构作为学校的中枢管理系统，协调、组织整个学校工作的正常运行，为了能适应管理机构的功能，办公子网需要针对用户的权限，完成数据生成、修改、查询，进行办公自动化、人员资料管理、课程管理等方面的工作。办公子网与网络中心的信息通信比较多、每天要访问大量的数据，还有音频、视频等方面的需求，可以采用一个千兆光纤模块的交换机，在与网络中心的中心交换机通信时有足够的带宽，足以适应各种场合的应用。6、多媒体教学子网在多媒体教学活动中，需要有大量的视频、音频数据进行传输，而基于共享工作方式的集线器，其有限带宽、广播式

6、工作模式不利于这些信号的传输。所以推荐采用交换机用为主要设备，只有在个别用户数目比较少、对信号质量要求不高时，采用集线器。多媒体教室与网络中心的数据通信一般不多，但距离比较远，可以根据教室的多少，增加二级交换机，各个教室采用端口数比较多的交换机。7、图书馆子网19图书馆子网主要功能是在图书馆范围内进行计算机文献检索、电子阅读、计算机借还系统以及在校园网上进行文献检索等。由于图书、文献等多以文本的形式出现，数据量不大，可以采用集线器作为节点。图书馆子网中需要存储大量数据，所以要设置专用的数据库服务器作为数据存储、管理系统，数

7、据存放在光盘塔、硬盘阵列等系统中，支持图书馆子网和校园网用户的访问和查询。图书馆子网与网络中心采用1000M带宽的交换机。第二章系统总体设计方案概述2.1系统组成与拓扑结构如前所述，就校园网网络系统进行如下规划：校园网络拓扑结构如图2.2校园网的设计思想校园网设计方案将从学院的实际应用出发，结合现代信息技术的发展，遵循实用，可靠，先进，安全的设计原则。校园网建设第一步方案将以结构化布线和主干建设为重点。网络主干采用以太网技术，核心交换设备不仅功能强大，而且具有优异的扩展性能，可以很好地满足今后不断发展的应用需要。同时，在服

8、务器，操作系统，应用软件开发，信息出口等方面也进行了周密的设计，保证在系统开通的同时，基本网上应用及各种专业应用开发能够同步进行。19在设备选型上，核心层使用Switch8800或者类似性能的三层交换机作为核心交换机。该类交换机采用特快包转发三层交换技术，适合于包含数千个节点的大型网络；而不会象其他三层