明眸善睐第一瞥说课讲解.ppt

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1、明眸善睐第一瞥（1）准确鲜明（2）简洁凝练（3）新颖生动（4）含蓄隽永拟题的要求考场作文的?前面添加选择面对一道道熟悉的选择题可以写：面对大山的孩子可以写：面对受伤的小悦悦可以写：《简单的选择》《无悔的选择》《良知的选择》宋日豪后面添加面对“悲观”和“乐观”可以写：面对“约束”和“自由”可以写：面对”苟且偷生”和”为国牺牲”可以写：《选择乐观》《选择自由》《选择为国牺牲》（一）添枝加叶化大为小（二）化用佳句点石成金“读书”的话题：《何以解忧，唯有“阅读”》《书中自有颜如玉》狐若辰“亲情”的话题：《为爱撑一支长篙》《转角遇到爱》蒋思凡“诚信”的话题：《诚以养德，信

2、以修身》《人而无信，不知其可也》赵丹阳“认清自己的弱点”的话题：《人非圣贤孰能无弱》《知己弱点，百战不殆》宋日豪（三）巧用修辞增添文采“亲情”的话题：《父爱如山》“感恩”的话题：《请给老人一轮暖阳》《感恩是九月的鲜花》杨帆“选择”的话题：《站在十字路口》“微笑”的话题：《微笑是一把神奇的钥匙》“沟通”的话题：《沟通——理解的桥梁》“勤奋”的话题：《勤奋如舟，驶向成功》王雪《勤奋是进步的阶梯》许阳“骄傲”的话题：《骄傲是成功的坟墓》比喻（三）巧用修辞增添文采1、2000年高考“答案是丰富多彩的”：《横看成岭侧成峰》、《淡妆浓抹总相宜》3、“面对困难”的话题：《莫畏

3、浮云遮望眼》《粉身碎骨浑不怕》祝瑞2、“面对挫折”的话题：《梅花香自苦寒来》《竹杖芒鞋轻胜马，谁怕》张颖引用古诗词（三）巧用修辞增添文采“挫折”的话题：《阳光总在风雨之后》“宽容”的话题：《一笑而过》郑潇、尹元静、闫钰、彭芳培“友谊”的话题：《我心中，你最重》“珍惜时间”的话题：《把握生命里的每一分钟》“心愿”的话题：《一千零一个愿望》引用歌词（三）巧用修辞增添文采“借助外力”的话题：《尺有所短，寸有所长》《他山之石，可以攻玉》《君子性非异也，善假于物也》杨宇飞“挫折”的话题：《让暴风雨来得更猛烈些吧》《艰难困苦，玉汝于成》郑潇引用名句（三）巧用修辞增添文采“友

4、谊”的话题：《滴滴香浓，意犹未尽》“关注生活”的话题：《农夫山泉有点甜》《远离毒品，珍惜生命》“双赢”的话题：《送人玫瑰，手有余香》《大家好，才是真的好》狐若辰、潘希、孟洪宇、王茹引用广告词（三）巧用修辞增添文采“环保”的话题：《地球在呻吟》《树的叹息》拟人（三）巧用修辞增添文采“感悟生命”的话题：《生命的芳香》“我的爱好”的话题：《乘着音乐的翅膀》通感（三）巧用修辞增添文采“奉献”的话题：《时代呼唤雷锋》“鼓励”的话题：《成功需要掌声》借代（三）巧用修辞增添文采2009山西高考满分作文：《晋之殇，晋之商》双关（三）巧用修辞增添文采“奉献”的话题：《白了头发，绿

5、了荒山》“面对挫折”的话题：《遭遇挫折，超越痛苦》《一次跌倒，一次顽强》王辉《一分挫折，两分顽强》李贺然“适度”的话题：《水满则溢,月盈则亏》对偶（三）巧用修辞增添文采“效率”的话题：《我从日本邮局取回了什么？》“呼唤平等”的话题：《谁说女子不如男？》设问/反问（三）巧用修辞增添文采“读书”的话题：《别了，漫画书》“挫折”的话题：《我不怕你，挫折》顾伊琳“亲情”的话题：《回来吧，妈妈》“自信”的话题：《燃烧吧，我的自信心！》张璇硕呼告（四）反弹琵琶写出新意“竞争”的话题：《感谢你——对手》杨宇飞《感谢竞争》董芳琳“适度”的话题：《多多未必益善》“环境”的话题：《

6、近朱者未必赤》郑潇、周玉鹏“持之以恒”的话题：《有志者未必事竟成》“沟通”的话题：《让忠言不再逆耳》《沉默未必是金》汪玄之、齐莲“借助外力”的话题：《搬起石头垫自己的脚》《无所待未必游无穷》张璇硕（五）借用符号含蓄隽永“合作”的话题：《1+1﹥2 》尹元静“谦让”的话题：《让≠懦弱》《君子之德=谦虚+忍让》汪玄之“效率”的话题：《现在？现在！》添枝加叶化大为小考场作文拟题方法小结化用佳句点石成金巧用修辞增添文采反弹琵琶写出新意借用符号含蓄隽永有一名在德国的中国留学生，毕业成绩优异，但在德国求职时却屡屡被很多大公司所拒绝，选了一家小公司，没想到仍然遭到了拒绝。这位

7、留学生很纳闷。一个德国公司的老板给他看了一份记录，原来这位中国留学生在乘坐公共汽车时曾经被抓住过3次逃票。作业训练1、要德才兼备（准确鲜明）2、勿以恶小而为之（引用名句）3、唯才是举要不得（反弹琵琶）4、让心灵的天平不要失衡（比喻）5、诚信是成功的通行证（比喻）6、小胜靠智，大胜靠德（对比）此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢