新高一新高考家长会说课材料.ppt

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1、新高一新高考家长会一、课程、模块、学分◆山东省普通高中新课程由学习领域、科目、模块三个层次构成。课程由必修和选修两部分构成，并通过学分描述学生的课程修习状况。◆课程一般由几个模块构成，每个模块占2学分，又分为必修模块、选修模块。每位学生必修完成规定的必修模块，以便获得相应的必修学分，学生还可以根据自己的兴趣、继续学习获得选修学分。●例：高中物理课程由12个模块构成，其中物理1和物理2为共同必修模块，占4学分，接着必须再选择学习一个模块，以便完成6学分必修任务。山东省普高学习领域与学分结构二、高考、学考、选考◆高考

2、是普通高等学校招生全国统一考试的简称。由教育部统一组织调度，或实行自主命题，每年6月7日、6月8日考试日，部分省区高考时间为3天。◆学考又称高中学业水平考试。学业水平考试的成绩采用等级制评定，其中书面考试科目按照A、B、C、D、E（不合格）五个等级评定；是学生是否毕业的重要依据之一◆选考又称为选择性考试，新高考规定，除语、数、英之外，考生须从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含信息技术和通用技术)等7门学考科目中选择3门科目作为高考选考科目进行考试，考试成绩计入高考总分。★高校考试招生综合改革试点方案

3、（一）、指导思想和工作原则指导思想：全面贯彻党的教育方针，适应经济社会发展对多样化高素质人才的需要，从有利于促进学生健康发展、科学选拔各类人才和维护社会公平出发，实施高校考试招生制度综合改革，构建更加公平公正、科学高效和灵活多样的高校考试招生制度。工作原则：遵循教育规律和人才成长规律，把促进学生健康成长和全面而有个性的发展作为改革着力点，深入推进素质教育。强化分类考试、综合评价和多元录取机制，增加学生的选择性，分散学生的考试压力。加强政府宏观管理，健全社会监督机制，确保高校考试招生公平公正。（二）、基本内容外语“

4、一考两用”，考试范围和要求由教育部考试中心规定，成绩既用于评定学业水平等级又用于高考。1.成绩呈现：考生各科成绩按等级赋分，以当次高中学考合格成绩为赋分前提，高中学考不合格不赋分，起点赋分40分，满分100分，共分21个等级，每个等级分差为3分。2.等级划定。以各科“必考题70分+加试题30分”卷面得分为依据，按最接近的累计比例划定等级，其中第21等级比例不超过1%。3.成绩使用。符合高考报考条件的考生，在有效期内自主确定所选科目的一次成绩记入高考总成绩。考生成绩由本人通过浙江省教育考试网查询。具体等级比例和赋分

5、值：理解：选考科目会出现两个分数，一个是卷面分，一个是等级赋分。卷面分不会被直接使用，而是将作为等级赋分的依据——以各科“必考题70分+加试题30分”卷面得分为依据，按比例划定等级，再根据等级换算计分，由此产生的等级赋分，用作最后的高考成绩。等级赋分40分起步，总共有21个等级，每个等级分差为3分。第一等级，赋分为100分，以此类推。当然也有例外，高中学考不合格不赋分，即必考题成绩不及格，将不能拿到赋分。在各科学考“必考题”成绩合格的基础上，假如学生必考题和加试题的卷面总成绩能排进当次考试的前1%，就进入“第一等

6、级”，拿到赋分100分。换句话说，今后每一门选考科目的每次考试，都有1%的学生会拿满分。接下来，能拿97分的学生有2%，拿94分的学生有3%……拿40分的学生，即第21等级的比例，不超过1%。举例来说，某考生物理必考题考了65分，加试题考了25分，卷面总分90分，但是排名在当次考试的前1%。那么按等级赋分计入高考总分时，他就是100分，若当次考试的排名只在10%－15%间，则他就是88分。因为今后选考科目最多能报考2次，所以从理论上讲，将来在同一年参加高考的学生当中，各满分的概率很可能会在1%以上。◆学考各科考试

7、日程安排1.考试范围：除外语外，其余科目只考必修内容。“浙江省普通高中学业水平考试标准”，规定各科考试具体范围和要求。2.考试形式：考试采用笔试，外语含听力考试，技术及外语科目待条件具备时实行机考。3.考试时间：语文、数学各80分钟，外语120分钟，思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术各60分钟。4.日程安排：考试一年安排两次，分别在4月和10月进行。4月开考除外语以外科目，10月开考全部科目，外语另一次考试安排在6月统一高考期间进行（注：4月考试不设外语科目）。●学考成绩评定1.卷面分值：语文、数学各1

8、00分，外语150分，思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术各70分。2.评卷组织：评卷由省教育考试院统一组织。3.成绩呈现：高中学考成绩采用等级制，设A、B、C、D、E5个等级，E 为不合格。以卷面得分为依据， A、B、C等按15%、30%、30%最接近的累计比例划定，E等比例不超过5%。经批准设立的内高班、内职班学生成绩等级单独划定。考生成绩等级提供给考生所在学