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时间:2021-01-23
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1、诚信美德少年事迹材料1000字左右(五篇) 第一篇:诚信少年事迹材料 诚信少年事迹材料 我叫晁超,是江苏省响水县实验中心小学一年级5班的学生。老师的言传身教,父母的悉心教育,在我的心灵中种下一粒粒健康向上的种子。使我一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。 在家里,我是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;能主动与父母进行沟通交流,为父母分忧,自己的事情自己做并承担些力所能及的家务。 在学校,我是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;学习上,勤学好问,勇于质疑老师讲授的知识,
2、课余时间常看课外书,扩大知识面,提高对世界的感观认识。所以成绩优异,始终名列年段前茅。 在社会,我是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。我认为要想成为一个诚实守信的人,首先要严于律己,绝不能做损害人民和社会的事情。 我经常和爸爸一块看新闻,钓鱼岛和南沙群岛被别国蚕食会使我热血沸腾,奥运会上五星红旗的一次次升起会令我激情澎湃,灾区儿童的现状会令我伤心落泪,因此,我觉得作为一名小学生,仅仅学习成绩好是远远不够的,从小学会诚信做人,培养高尚的情操,养成良好的行为习惯更为重要。我是这样想的,也是
3、这样做的。我时时以高标准要求自己,诚信做人,赢得了老师的信赖,同学的尊重。 一份耕耘,就有一分收获,我付出了辛勤的劳动,同时得到了丰厚的回报:在一年小学生活中,我多次被评为“优秀班干部”、“优秀少先队员”、“办小报能手”、“道德标兵”等,经常参加班级讲故事活动,受到老师夸奖。 作为一名班级干部,我深知,在以后的学习生涯中,不断寻找自身的差距,不断克服缺点,完善自我,努力成为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强”的好班长。 第二篇:诚信少年事迹材料五二 王胤春事迹 我叫王胤春,是安远中心小学
4、三年级 (1)班的学生。老师的言传身教,父母的悉心教育,在我的心灵中种下一粒粒健康向上的种子。使我一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。 在家里,我是一个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子,尊敬长辈,主动与父母进行沟通交流,为父母分忧,自己的事情自己做并承担些力所能及的家务。 在学校,我是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少年。 在社会,我是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。 在学习上,勤学好问,勇于质疑老师讲授的知识,这也正是老师们特别欣赏她的地方。课余时间看些课
5、外书,扩大知识面,提高对世界的感观认识。所以成绩优异,始终名列年段前茅。 在3年的学习生活中,我养成了良好的道德品质。我认为要想成为一个诚实守信的人,首先要严于律己,绝不能做损害人民和社会的事情。热爱祖国,热爱人民,主动关心国家大事,注意学习时事政策,在家长的引导和教师的培养下,积极提高自己的是非辨别能力。我经常和爸爸一块看新闻,钓鱼岛和南沙群岛被别国蚕食会令我热血沸腾,奥运会上五星红旗的一次次升起会令我激情澎湃,灾区儿童的现状会令我伤心落泪我觉得作为一名小学生,仅仅学习成绩好是远远不够的,从小学会诚
6、信做人,培养高尚的情操,养成良好的行为习 惯更为重要。我是这样想的,也是这样做的。我时时以高标准要求自己,诚信做人,赢得了老师的信赖,同学的尊重。 一份耕耘,就有一分收获,三年中,我付出了辛勤的劳动,同时得到了丰厚的回报:一年级我被评为“三好学生”、二年级被评为校“优秀学生干部”。 人的一生,学无止境。我深知,在以后的学习生涯中,我还需要不断寻找自身的差距,不断克服缺点,完善自我,努力成为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的新一代公民,成为一名祖国建设中的栋梁之材。 第三篇:诚
7、信少年事迹材料邓紫阳 诚信少年事迹材料 古鲁板蒿小学--邓紫阳诚信是清晨窗前缕缕温暖的阳光;是耳畔吟唱的小鸟的清啼;是寒冷时身边红红的炉火;是烈日下头顶的一片绿荫!信,是中华民族的传统美德;诚信教育,是加强少年儿童思想道德建设的一个重点。我们小学生从具体行为来认识:诚信就是不撒谎,做错事情要勇敢承认并改正,拾物要还,说话要算数。说老实话、办老实事、做老实人。我认为诚,就是诚实,要真诚对人,心口一致,不虚伪,不欺骗。不说谎,不拿别人的财物;信,就是守信用,要不失约,做事要又责任心。我们都懂得诚实是守信
8、的思想基础,守信是诚实的行为表现。 她,一个戴着眼镜,小小个子,满脸斯文、成绩优秀的女孩。来自古鲁板蒿小学五年级一班的邓紫阳同学。她以诚信为本,积极为同学、为班级做事,她以她的善良、真诚引来了同学们对她的信任。 她心地善良,乐于助人。身边的人,谁有困难,他能帮上的他就帮:帮爸爸妈妈做家务,帮同学打扫卫生、教作业,帮老师做力所能及的工作,哪怕是陌生人也一样,在他生活的道路上,一路撒下了他爱心的阳光:看到路边的自行车倒了,他会把它扶起来;看
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