护士爱岗敬业事迹材料（2篇）.docx

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1、护士爱岗敬业事迹材料（2篇）　　护士爱岗敬业事迹材料1　　当病房有患儿哭声时，她总是踏着匆忙的脚步赶到，摸摸患儿的头，看是否发烧；抬高患儿的患肢，看是否受压；用关心的口吻，询问家长，用玩具逗乐孩子。她，就是被我们科无数患儿,称为“护士妈妈”，一位深受患儿家长喜爱的好护士——xx　　掌声和鲜花，荣誉和骄傲，名字被一次次的留在表扬本上，面对这一切，她总是歉然一笑，仿佛自己做的还远远不够好。对她来说，小孩的啼哭便是前进的号角，家长的一声谢谢更是对她工作最好的肯定。　　每当看到她对患儿独到的关心，我心中便感慨万千，一位面部、双手烧伤30%的1岁患儿，两只胖嘟嘟的小脚丫是我们选择静脉穿刺的唯一部

2、位，在小脚丫上我反复的寻找血管，我急的满头大汗，患儿6个家属更是焦虑万分，就在“非常6+1”这关键之时，xxxx老师听到患儿哭声马上来到病房，看到了这一幕，她轻轻夺回我手中强拧的小脚丫，慢慢的放下，这时我才恍然大悟，我把宝宝的脚压疼了，而身为母亲的她，才会如此细致入微吧！随后，她便以娴熟的操作一针见血，穿刺成功，固定留置针时，在肝素帽下面垫上针贴，防止肝素帽压伤患儿的皮肤，也许只有一个母亲才会留意到这么多细节，去发自内心的关心宝宝。　　回到办公室，我崇敬的问：“xxxx老师，你穿刺的技术真高！你是怎样炼成的？”xxxx老师拿出她口袋里的笔记本，上面密密麻麻，记录着每个患儿穿刺成功和未成

3、功的经验笔记。她说：“我自己也是个母亲，看到小儿穿刺时痛苦的表情，我就在想，若是我的孩子打针时也这么痛苦，我得多么心疼啊？因此，我总结穿刺技巧，并和有经验的老师交流心得。因为高效的穿刺不仅减轻孩子痛苦，也能为烧伤休克期患儿赢得抢救时间，这才是一个妈妈最大心愿。”　　有一天，中午十二点她刚下班，在楼梯口看到一位妈妈抱着小儿大声哭喊着：“快救救我的孩子！快救救我的孩子！”此时孩子神志不清，呼吸微弱，四肢冰凉，xxxx老师立即换上工作服，迅速投入到患儿的抢救中。婆婆几次打电话，他都没接，快1点了，婆婆打电话到科室说：孩子饿的哭闹不止，让她赶快回家！直到一点多，抢救的患儿意识恢复，生命体征平稳

4、，xxxx老师才想起自己5个月的孩子，已6个小时没喂奶。　　作为母亲，她何尝不想像其他母亲一样时刻陪伴着孩子；作为妻子，她何尝不想享受儿女情长；作为女儿，她又何尝不想对父母尽一份孝心？可是，她，更深知自己是一名护士，为了病人，她选择扮演好这个角色。这就是她，一位深受患儿家长爱戴的护士，一位视宝贵生命严谨的护士，一位细微护理工作8年如一日的护士，一位时刻浓墨重彩谱写篇章救死扶伤的护士。　　这就是我们的天使，为身陷疾患的孩子带来了重生的希望。撑起了患儿健康的天地，让我们向她致敬，“患儿妈妈贴心护士”——xxxx！　　护士爱岗敬业事迹材料2　　她是一名平凡的护士长，用饱满的热情、温暖的语言、

5、真挚的眼神、娴熟的护理技术、纯洁善良的心为患者排忧解难，送去炙热的爱心。她是一名普通的护士，但以对工作、对病人认真负责的行动，赢来了病人、家属及各级领导的赞誉，先后获得了“优秀护士”、“最满意护士”、“先进工作者”等荣誉称号。从事护理工作二十多年来，她爱岗敬业，关心集体、关心同事，关心病人，是医生的好帮手，是护士姐妹的好榜样，更是病人及家属的生命天使。在开展卫生部、省卫生厅、市卫生局关于创建“优质护理示范工程”的活动中，内二科作为医院的优质护理示范病区之一，在护理部的大力支持下，于20XX年9月她带领全科护理人员积极投入到开展“优质护理服务示范病房”的活动中。她们用爱心抚慰着患者的伤痛

6、，让患者感受到她们亲情化、人性化、规范化的服务。为优质护理示范工程写下了不平凡的一页。她就是呼吸消化科的孙婉香护士长。　　一、改变排班模式，加强责任护理　　1、根据工作需要实行责任护士包干患者，确定了四个责任护士，每位责任护士分管8—11位患者，实行责任护士8小时在岗，24小时负责，负责病人的生活护理、病情观察、治疗、康复、健康指导等，为患者提供连续、全程无缝隙的护理。　　　2、鼓励弹性排班，根据科室实际情况灵活掌握，我们增设了整理班，辅助班等。　　3、增加薄弱时间段的护理人员，主要处理中午补液及晚间护理。　　二、夯实基础护理，在优质护理服务内涵上狠下功夫作为友谊医院的“优质护理示范病

7、房”，刚开始，种种困难摆在她的面前。但凭着对护理工作的热爱，孙婉香护士长根据护理部部署的“优质护理示范工程”开展的方案和具体指导思想，利用每天晨会时间，反复强化每一位护士的服务意识，转变护士“重专业、轻基础，重技术、轻服务”的理念，组织进行《基础护理服务工作规范》、《常用临床护理技术服务规范》的技能培训，并安排全体护士分参加护理部组织的优质病房基础护理技能的再培训。为了先从晨、晚间护理工作做起，并真正做扎实，做到实处，她身先士卒，每天早上七点半