数据通信基础知识汇总教学教材.ppt

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1、数据通信基础知识汇总内容安排从宏观角度全景式介绍现代数据通信技术及其应用,共4章。①第一章——数据通信基础知识;②第二章——数据通信关键技术;③第三章——数据通信网基础;④第四章——数据通信技术应用。此外,每章安排7个兼顾知识性、实用性、前瞻性的阅读材料,作为正文补充、拓展。●课程概述1.1数据通信基本概念1.2通信系统技术基础1.2.1通信系统概述1.2.2模拟通信系统1.2.3数字通信系统1.3数据通信系统概述1.4数据通信传输介质1.5数据通信传输方式第1章数据通信基础知识第3章数据通信网基础第4章数据通信技术应用第2章数据

2、通信关键技术●课程概述2.1数据通信传输技术2.2数据通信复用技术2.3数据通信交换技术2.4数据通信同步技术2.5数据通信复接技术2.6数据通信差错控制第1章数据通信基础知识第3章数据通信网基础第4章数据通信技术应用第2章数据通信关键技术●课程概述3.1数据通信网概述3.2通信网拓扑结构3.3数据通信网协议3.3.1通信协议概述3.3.2OSI参考模型3.3.3TCP/IP协议3.4常用数据通信网3.5数据通信网互联第1章数据通信基础知识第3章数据通信网基础第4章数据通信技术应用第2章数据通信关键技术●课程概述4.1物联网4.1

3、.1物联网基本概念4.1.2物联网体系结构4.1.3物联网系统组成4.1.4物联网关键技术4.1.5物联网应用领域4.2三网融合4.3多媒体通信4.4下一代网络NGN第1章数据通信基础知识第3章数据通信网基础第4章数据通信技术应用第2章数据通信关键技术对老师的建议①教材。从概念和定义出发,要系统、全面;②教学。从问题出发,层层剖析、逐步深入。③教学过程中。不必拘泥教材顺序组织内容,应从“以教为主”过渡到“教与学相结合”,着力培养学生自学能力。④有些内容允许“知其然而不知其所以然”,将来结合工作实践进一步理解。对同学的建议①自学能力

4、的培养。大学作为迈向工作岗位前最重要的知识积累和能力培养阶段,一定要培养自学能力。②系统的角度理解。大学阶段,主要掌握基础性、原理性知识,特别从系统的、宏观的角度理解所学知识,更多内容工作时结合实践进一步充实、提高。第1章数据通信基础知识(1)正文主要介绍通信系统技术基础,数据通信的基本概念、系统构成、传输介质、传输方式等。(2)阅读材料介绍通信发展简史、信息技术基础、数据采集技术、数据存储技术、信息显示技术、国际电信联盟ITU、国际标准化组织ISO。第1章数据通信基础知识1.1数据通信基本概念1.数据通信概述①定义。数据通信作为

5、以传输数据为业务的通信方式,是依照一定的通信协议,利用传输技术在两个终端间传输数据信息的通信方式和通信业务。它是随着计算机技术和通信技术的迅速发展,特别是两者相互渗透与结合,于20世纪50年代出现的一种通信方式。1.1数据通信基本概念②主要特点。数据通信克服了时间上、空间上的限制,实现远程“计算机-终端”间相互通信,达到软硬件资源、信息资源及数据处理的共享。数据通信是继电报、电话业务之后第3种最大的通信业务,实现“人(通过终端)-机(计算机)”通信与“机-机”通信,也包括通过智能终端的“人-人”通信。主要特点如下:1.1数据通信基

6、本概念●实现“人-机”、“机-机”、“人-人”间通信,计算机直接参与通信是数据通信重要特征;●具有灵活的接口能力,满足各式各样终端间的相互通信;●突发度高,通信持续时间差异大,是一种阵发式通信;●数据传输准确性要求高,需严格的通信协议;●传输速率高,要求接续和传输响应时间快;●对差错敏感,可靠性要求高。1.1数据通信基本概念2.数据通信研究内容数据通信主要任务是完成计算机或数据终端间数据的传输、交换、存储和处理等。通常从数据通信系统各组成部分功能的角度,把数据通信研究的内容分为3个基本方面。①数据传输。②通信接口。③通信处理。1.

7、1数据通信基本概念3.数据通信涉及的技术数据通信涉及的技术主要有信道特性、传输技术、多路复用技术、同步技术、交换技术、通信接口技术、差错控制技术、数据通信网技术、多媒体通信技术等。①通信信道。研究常用信道的特性及有线信道、无线信道的工作机理。②数据传输技术。包括基带传输和频带传输。1.1数据通信基本概念③多路复用技术。多路复用是提高信道利用率的有效方法,包括FDMA、TDMA、CDMA等。④同步技术。同步目的是使通信系统收、发两端在时间上保持步调一致。有载波同步、位同步、群同步及网同步等。⑤交换技术。交换是实现一点对多点通信的基础

8、,包括电路交换、分组交换、帧中继交换、异步交换(ATM)等。1.1数据通信基本概念⑥通信接口技术。通信接口技术包括接口的功能、过程、电气和机械。⑦差错控制技术。主要研究检错、纠错码原理及实现方法。⑧数据通信网技术。包括局域网、分组交换数据网、数字数

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