数学沪教版一年级下册------线段(1)教学文案.ppt

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1、数学沪教版一年级下册------线段(1)1、初步认识线段。2、能用尺度量线段的长度和画指定长度的线段(限整厘米数)。一、教学目标情景从学校去小丁丁家有3条路,你想走哪条?为什么?走第二条,因为它最短。探究一这些线有什么特点?这些线直直的,两边有两个端点。线段:画一条直线,在两边加上两个2个端点的线。探究一画一条直直的线,两边有两个端点。判断:哪些图形是线段?××√×探究一()()()()探究二这里有两根纸条,你能判断哪一条长吗?我们的眼睛有时在观测物体时会产生一定的误差,要正确知道长度,就要借用尺来进行测量。画一条长4厘米的线段通常我

2、们是从刻度“0”开始画到刻度“4”就是4厘米。探究二练习一量一量课本P56练习二小胖不小心折断了一把尺,它缺少了“0”刻度,你能用它量出橡皮的长吗?结论:数一数有几个大格,就是几厘米。练习二当尺的“0刻度”没有时(损坏)我们可以借助其它的刻度来进行测量。通常可以数有几大格,也可以用大数减小数的方法来得出。练习三请你用这把尺画一条3厘米的线段。本课小结:线段是直直的,两边有两个端点。什么是线段?五、课后作业课后作业练习册P43、44此课件下载可自行编辑修改,仅供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

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