教科版六年级下册科学第四单元《第1课一天的垃圾PPT课件》讲课稿.ppt

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1、教科版六年级下册科学第四单元《第1课一天的垃圾PPT课件》填表一天的垃圾垃圾的分类表按垃圾的材料分按是否有毒分按是否容易腐烂分按垃圾来源分塑料、金属、玻璃、纸、布等有毒垃圾、无毒垃圾易腐烂垃圾、不易腐烂垃圾生活垃圾、工业垃圾、农业垃圾等一节一号电池烂在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用价值；一粒纽扣电池可使600吨水受到污染，相当于一个人一生的饮水量。实验垃圾填埋的模拟实验垃圾的处理淘洗干净的细石子、清水、浸过墨水的纸巾、广口瓶、镊子实验材料：实验过程：1、在广口瓶中放入淘洗干净的细石子约3厘米厚2、加入清水，使水刚好位于石子的一半；3、用镊子往瓶中靠瓶壁处放入几团浸过墨水的纸巾

2、，用细石子埋住；4、慢慢往上面喷水；5、观察瓶子底部水的颜色和清澈度的变化。实验现象：瓶子底部原本清澈的水染了墨水的颜色实验垃圾填埋的模拟实验垃圾的处理填埋垃圾会污染地下水实验结论：实验启示：应该设计合理的垃圾填埋场分析说说两种垃圾处理方法的优点和存在的问题垃圾的处理填埋法焚烧法优点问题比较方便，成本较低占用土地，垃圾分解比较慢，可能会污染地下水占地少，避免污染地下水，热量可以用来发电消耗电能，可能造成二次污染一、填空。1、我们每天在消耗食物和各种各样的生活用品的同时也产生了许多______。2、我们家现在处理垃圾一般是_______________。垃圾一天的垃圾扔进垃圾筒问答说

3、说垃圾对环境的影响答：垃圾对环境的影响主要表现在对环境的污染上，垃圾会污染水和空气，对人们的生产生活造成危害。有毒垃圾还会对环境造成破坏，对动物、植物都产生极大的危害。因此，我们必须控制垃圾的产生，想办法把已经产生的垃圾处理掉。一天的垃圾一、填空。1、我们这里的垃圾处理目前采用较多的方式是_____。2、垃圾填埋场在填满垃圾后，可以在上面修建_____、_______，但不能用来建筑______和种植______。3、为了避免垃圾与土壤接触，在垃圾填埋场应用了_________；同时垃圾发酵产生的可燃性气体和有毒气体可以通过__________排放；如果还有部分受污染的水渗到土壤和

4、地下水可以用________________和________________来处理收集。填埋垃圾的处理公园体育场房屋庄稼衬垫气体排放管过滤液处理池过滤液收集连线将模拟实验中的物体（现象）与真实的物体（现象）用直线相连细石子、河沙清水浸过墨水的纸巾喷水瓶子底部的水变色了下雨地下水被浸滤出来的有害物质污染了土层地下水填埋的垃圾垃圾的处理此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢