教科版五年级上册科学15食物链和食物网课件教学教材.ppt

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1、教科版五年级上册科学15食物链和食物网课件思考？花丛中一般会有什么动物？花丛中小动物吃什么？谁被谁吃食物是动物生存最重要的需求之一。花丛中的生物，它们之间有着什么样的食物关系？按照“谁被谁吃”的顺序，用简单的文字和箭头表示。蔷薇蚜虫瓢虫小鸟落叶蚯蚓小鸟小草蚜虫瓢虫小鸟生物之间这种像链环一样的食物关系，叫做食物链。蔷薇小草落叶小鸟蚯蚓瓢虫蚜虫生产者：食物链中能自己制造食物的生物消费者：直接或者间接消费别人制造的食物的生物看图找出生产者、消费者生产者生产者生产者消费者消费者消费者消费者蔷薇小草落叶小鸟蚯蚓瓢

2、虫蚜虫注意：食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。观察比较思考：食物链是由什么开始到什么终止？比较下面的几条食物链，你能发现什么特点吗？草→兔→狐狸草→兔→鹰草→鼠→蛇→鹰草→鼠→鹰草→鼠→狐狸草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰草→蝗虫→鸟→鹰草→蝗虫→蜘蛛→鸟→鹰草→蝗虫→蜘蛛→青蛙→蛇→鹰生产者消费者练一练：用箭头来表示出它们之间的食物关系。老鼠、水稻、猫头鹰小草、蛇、老鹰、蝗虫、青蛙水稻---老鼠---猫头鹰小草---蝗虫---青蛙---蛇---老鹰老鹰猫头鹰蛇黄鼠狼鸟青蛙水草田鼠白鹭虾

3、和鱼水稻蝗虫稻螟虫注意：若两种生物间已经有箭头了，画第二条食物链事就不在重复。老鹰猫头鹰蛇黄鼠狼鸟青蛙水草田鼠白鹭虾和鱼水稻蝗虫稻螟虫注意：若两种生物间已经有箭头了，画第二条食物链事就不在重复。食物网：生物间复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫做食物网同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可以吃多种食物。思考？如果一种生物灭绝了，整个食物网会有什么变化？如在上图所示的生态系统中，正常情况下，狐狸以兔子和鼠为食。兔子和鼠同时也是猫头鹰的猎物。当然猫头鹰还以其他动物为食，如鸟、蛇。这样兔子和鼠就处在多条

4、食物链中。但是，如果人类将鼠扑杀，将导致猫头鹰，特别是狐狸只能以兔子为食。由于没有鼠，狐狸和猫头鹰所处的食物链数也减少，从而导致狐狸和猫头鹰过度依赖兔子为食。一段时间后，兔子的数量下降，最后导致狐狸没有猎物，从而在这个生态系统中消失。课堂小结食物链和食物网小草---蝗虫---青蛙---蛇---老鹰生物之间像这种链环一样的食物关系叫食物链。生物间复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫做食物网同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可以吃多种食物。如果一种生物灭绝了，就会影响其他多种生物的生存，因而

5、保护一种生物，也就是保护了许多种生物。课后作业观察身边的环境，画出一个食物网依据本节课所讲，思考问题：“草鱼人”这条食物链中人扮演什么角色？并收集人和大自然相处的资料。谢谢尊重大自然从我做起此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢