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时间:2021-01-23
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1、主题班会——新学期、新目标、新追求 主题班会新学期、新目标、新追求 一、活动目的: 1、根据我班学生的特点,借助各种带有情感特色的活动,使学生能够很好的计划打算自己的新学期。 2、明确自己新学期的任务,确定自己新学期所要达到的目标,把握自己努力的方向。 3、培养学生的组织能力、讲演能力、合作能力、交往能力。 二、活动形式: 运用学期计划制定、播放歌曲、表演小品、讨论等形式。 三、活动准备: 1、搜集、排练歌曲。 2、完成自己的新学期新计划。 3、师生共同编排小品。 4、制作幻灯片。 5、布置黑板。 四、活动流程: (一)班会导
2、入: 主持人甲:又是一个新的学期,又迎来了新的起点。 主持人乙:20XX年的8月,是我们七年新的开始,也是我们每一个人的新起跑线。 主持人甲:在新学期里,我们应该以一个全新的面貌来面对,新学期,新气象,新目标,新打算。在新的学期里,我坚信同学们会把最新的气象展现出来。 主持人乙:让我们共同努力,共同建立我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个大的飞跃! 主持人甲:首先我们先来观看一组关于枫中的视频(或者幻灯片) 主持人乙:枫中的校园是美丽的,枫中的校园生活是多姿多彩的,现在我们把目光聚焦到我们的教室里,我们先观看一组刚进班集体时的照片(空空的
3、图书角,什么都没有的黑板和墙报等) 主持人甲:现在我们环视四周(图书角里整齐的摆放着各种图书,第一期主题为新学期,新气象的黑板报,张贴着班风班训和评比栏的墙报),这些都是同学自己亲手设计布置的,我们现在的班集体变得温馨如家了。 (设计意图:创设情境,激发学生兴趣,让同学更快融入班会氛围。) (二)中间环节: 1、游戏:猜朋友,夸朋友,找朋友 主持人甲:我们升入初中已经有一段时间了,我们事先准备了两个小纸箱甲和乙,甲里面装着写有已在班里找到新朋友的同学名字的小纸条,另一个则放着没有找到新朋友的小纸条,下面我在甲中任意抽取几个名字,请他们上来说说自己
4、朋友的外貌特征等,让大家猜猜是谁? 主持人乙:我在甲中再次任意抽取几名同学,请他们邀请自己找到的新朋友一起上台来,互相说说认识的过程和彼此的优点。 主持人甲:班里有些同学可能因为性格内向,不善言词等因素,可能还没找到自己的新伙伴,那么我在乙中任意抽取几名同学,请他们大胆的走到台上来介绍自己,做一下征友宣言。 (设计意图:让同学彼此更加了解,从而增进同学们之间的感情) 2、新学期!要有新气象: 主持人甲:对于小学生活,我们充满无限的怀念与感激。感激我们的父母,老师和同学。对于新的学期,一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼那就是!新学期我们要更加
5、精彩!!! 主持人乙:新学期!要有新气象! 主持人甲:金秋八月,带着几多新奇,带着几多梦想,迎来了这个新的学期。 主持人乙:新学期我们要以全新的面貌来迎接; 新学期我们要以饱满的激情来迎接; 新学期我们要以满腔的自信来迎接; 新学期我们要以充沛的活力来迎接; 主持人甲:在新学期里,我们要加倍努力! (设计意图:通过主持人朗读励志口号,激发同学新学期建立新气象的决心。) 3、制定新学期目标: 主持人乙:新学期!必须要有新目标! 主持人甲:我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,一起因梦想而精彩,踏踏实实的一步一步走下去。
6、 主持人乙:我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一脚印踏实的朝着宏伟的目标迈进。 主持人甲:着名的查士德斐尔爵士曾说过目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中,徒劳无功。 主持人乙:在这个新学期里,每个同学都应该为班级制定一个详细的计划和目标,这个计划要根据实际情况,制定的计划要尽可能长远,尽可能切合实际,在大家的能力限度内,能够在一学期内达到的。 主持人甲:有了目标,我们就能跟着它指引的方向,不断努力; 主持人乙:有了目标,我们就能有无穷的动力,奋勇直前; 主持人甲:有了目标,我们就能在
7、新学期里,做的精彩! 主持人乙:相信同学们为咱们的班级已经有了自己的想法,下面就请大家用几分钟的时间做出规划,并且写在事先准备的彩色小纸条上,放到前面准备的许愿瓶中,等这学期结束,我们再次打开许愿瓶,看看有多少班级规划和目标已经实现。 (同学们自由思考10分钟) (设计意图:根据我班学生的特点,借助各种带有情感特色的活动,使学生能够很好的计划打算班集体的新学期。) 主持人甲:新学期!还得有同学们自己的新打算! 3、落实到行动 主持人乙:有了班级目标之后,我们还要有自己的打算,说到一定要做到在制定好自己新学期的目标后,我们要坚定不移的实施,为信念
8、努力,决不放弃。 主持人甲:下面就请同学们在纸上(苹果图形)写好
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