教学考600分及考400分的童鞋最大的区别电子教案.ppt

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1、教学考600分及考400分的童鞋最大的区别1、阅读的反思、评价没形成2、快速阅读与深度阅读的关系3、注意时代特色4、关注图文阅读5、用好一个文本，加强多种能力训练6、明确常见的错误题型启发：1、介绍阅读方法，提出明确的阅读要求2、提出问题，让学生带着问题去阅读、思考3、强调作好笔记：做好摘抄、写出评价4、定期检查，养成习惯5、展示优劣，在比较中让学生形象地知道何为好何为差6、展示金句，让学生在成功中产生动力。作文备考策略：1、建立逻辑，关心当下热点，表达当今情怀。2、在比较中训练3、小作文训练为主4、真知灼见，真情实感；有见识有情怀5、研究议论文范文高考语文新趋势：1：政治的倾向性2：

2、立德树人的“一点四面”社会主义的核心价值观依法治国中华优秀传统文化创新能力----四川省新高考第四届论坛学习汇报新高考形势下的现代文阅读与教学大阅读指导之月亮与六便士学习目标1.学会鉴赏小说人物形象。（D）2.深入解读作品，树立正确的价值观。（F）识字断句，扫除文字障碍。基础阅读理解、分析、综合、鉴赏、评价、探究。分析阅读系统略读或粗读、勾画、摘录、批注、作读书笔记。检视阅读比较阅读主题阅读1243大阅读方法指导斯特里克兰临死之前为什么要求焚烧掉自己的生命之作？（第57章，P264）“我想，斯特里克兰知道，这是一幅杰作。他已经得到了他所追求的东西。他无怨无悔。他创造了一个世界，也看到了

3、这个世界的美好。之后，带着傲慢和不屑，又将它完全毁掉了。”阅读探究（F）摘录展示读书笔记习作金句（部分摘录）1.查尔斯是一位无畏的勇士，他抛弃了家庭，远离了朋友。一个四十岁的中年人在应享受富足的生活时，抛弃一切，只为追寻心中的明月。他能够打破文明社会强加给他的一切枷锁，纵然千夫所指，也在所不惜。他活成了自己喜欢的样子。——欧潇《活成自己喜欢的样子》2.月亮遥不可及，六便士俯拾即是。我们渴望为富有诗意的事业而破产的荣耀，又贪恋脚下六便士带来的满足；一边咒骂着生活的俗气，一边渴望梦想实现的耀眼。怕一无所获，权衡之后，许多人选择了一条模棱两可的路，不过是希望在兜里揣着六便士走在路上时，头上仍

4、然可以看到月亮。“世间安得双全法，不负如来不负卿？”试图两者兼得，最终两手空空。——付馨月《为诗意的事业破产又何妨？》3.或许月亮能指引你前行，但只有六便士才能让你吃一顿饱饭。实现梦想非要与世俗生活剑拔弩张吗？我们与其遗世独立，与世决裂地为月癫狂，还不如踩着现实的鸡毛，仰望星空前行！——冯静《在六便士的追逐中寻找月光》按点赋分。分条作答。先点后析。阅读示例鉴赏人物形象题的表述规范：阅读示例1.请结合文本简要分析小说中“他”的形象？（6分）他在生活上是一个极度自私、冷酷、无情无义、粗野的人：抛妻离子，对他们的生活毫不在乎，足见其自私无情；随时对他人破口大骂，足见其粗俗。（3分，结论两2分

5、，分析1分）然而他在艺术追求上又是一个执著于梦想，充满激情，敢于吃苦，与世俗决裂，痴迷狂热的天才画家：“我必须画画”一词多次重复写出他对绘画梦想的执著。穷困潦倒而不改初心，足见他对绘画梦想的激情和痴迷。（3分，结论两2分，分析1分）启发：1、介绍阅读方法，提出明确的阅读要求2、提出问题，让学生带着问题去阅读、思考3、强调作好笔记：做好摘抄、写出评价4、定期检查，养成习惯5、展示优劣，在比较中让学生形象地知道何为好何为差6、展示金句，让学生在成功中产生动力。一路两翼，方法助力——文学类文本阅读训练成都外国语学校黄杰1分4分或5分问题1、答非所问2、遗漏要点3、没有文体意识4、主题理解有误

6、5、乱用术语……文学类文本阅读得高分三大能力：一是现代文阅读的核心能力，即筛选概括信息的能力。二是一看到题干，就能够明确其所考查题型的能力。三是一看到题型，就能够明确答题思路和答题步骤的能力。考纲积累（联系已学）价值判断审美体验一、赏析故事情节二、赏析人物形象三、赏析环境描写四、鉴赏表达技巧五、探究作品意蕴题型积累小说阅读训练题型概略题型积累问什么答什么怎么问怎么答“运用”流程重要环节——析错因找对策答案：5．①省去许多不必要的叙述交代，使情节更简洁；（2分）②集中描写人物在特定环境下的状态与感受，使主题更突出。（3分）改正措施：熟记每类题型答题要点错因一遗漏要点修改添加术语运用②故事

7、戛然而止，强化了小说的神秘气氛。③打破读者的心理预期，留下了更多想象回味的余地。从人物角度考虑从情节角度考虑从读者感受角度考虑④使人性的“美好”与天嚣的恐怖形成鲜明对比，凸显送瓜人不畏艰险奋勇救助的美好品质，深化主题。从主题角度考虑2017年全国卷Ⅰ《天嚣》第6题28“运用”流程重要环节——析错因找对策错因二答非所问答案5.①省去许多不必要的叙述交代，使情节更简洁；（2分）②集中描写人物在特定环境下的状态与感受，使主题更突出（3分）改正措施：审