XX年小学党支部创先争优活动总结.docx

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1、XX年小学党支部创先争优活动总结　　20一　　今年6月26日是第29个“国际禁毒日”，我校确定6月份为禁毒宣传教育月。学校紧紧围绕“禁毒，共同的责任”的活动主题，充分发挥班主任、科任教师的工作积极性，发挥团委、政教处等部门的作用，结合我校实际情况，积极采取有力措施，开展各种教育宣传活动，坚决控制毒品进入校园。现将本月活动情况总结如下：　　一、制定方案，专人负责。成立学校禁毒宣传工作领导小组：　　1、组长：　　2、副组长：　　3、成员：　　二、围绕主题，开展活动。　　我们学校按照防范、教育有机结合的要求，充分发动师

2、生参与禁毒宣传活动，根据中学生的认知特点，学校通过开展形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“禁毒，共同的责任”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。主要做法有：　　(1)每班进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育，用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、及危害，学会了预防毒品的知识技能，激发学生积极参与禁毒人民战争，自觉远离毒品，形成禁毒是每一个人都应该有的责任的概念。　　(2)组织各年级学生观看禁毒教育

3、影片。让学生体验吸毒的危害，让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前，学生亲眼目睹了吸毒人员的生活，亲耳聆听了吸毒人员的述说，这些都深深震撼了他们的心灵，通过这样场面，学生对毒品有了更深刻的认识，对吸毒的危害有了深刻的体会。　　(3)利用黑板报和橱窗进行禁毒知识专门宣传，时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识，千万不能去接触毒品。　　(4)利用校园广播，在每周两次的红领巾广播组织有关资料进行广播，还利用班会课时间班主任讲故事的形式。让全体学生在故事中的真实事例中感受了毒品的危害，接受到了深刻地教育，并使同学们留下了深

4、刻的思考：青少年在成长过程中，要远离毒品，千万不要因为一时的好奇，一时的疏忽，而踏上一条不归路。　　(5)学校进行大型的“禁毒，共同的责任”主题教育活动，并于6月24日升旗仪式后进行全体学生进行“禁毒，共同的责任”的宣誓活动。　　本月我校紧紧围绕“禁毒，共同的责任”主题，通过多种途径和方式，开展一些行之有效的禁毒宣传教育活动，培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，提升了学校德育工作水平，促进了校风的好转，带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延，净化学校空气，学校在今后

5、的工作中还将继续努力，不断总结经验，提高认识，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓，以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。　　20二　　我xx镇中心小学党支部以局党委的党建创先争优方案为依据，严格执行学校党支部党建工作计划，深入贯彻落实“三个代表”的重要思想，扎实开展“党的群众路线教育实践活动”切实增强党组织的凝聚力、吸引力和战斗力，进一步提高了我校党支部组织建设的整体水平，牢固树立了全心全意为人民服务的思想，带领全体教师积极创先争优，取得了可喜的成绩。现将我学区党支部党建创先争优工

6、作总结如下：　　一、建立健全各种工作机制　　1、结合本校实际，精心制定实施新一轮党建规划和组织建设规划，认真制定全年党建工作计划，并认真贯彻落实。　　2、完善支部组织建设工作制度。研究落实本校党支部组织建设工作。　　3、健全和完善支部班子、支委、党员抓支部组织建设责任机制，坚持开展“创先争优活动。　　二、认真做好发展党员工作　　1、认真制定年度发展党员工作计划，建立入党积极分子名册，健全“推优”制度，强化入党积极分子的培养教育与跟踪管理，确保新党员质量。　　2、严格按照《党章》、《发展党员工作细则(试行)》和组织

7、部门印发的发展党员工作流程图等有关要求做好发展党员工作，切实把好“入口关”，做到程序规范、手续完备、记录详细、建档完整。　　三、大力加强组织建设　　1、完善学校班子各项工作制度，切实加强学校民主管理，以抓好学校校务公开民主管理为关键，建立健全学校组织各项会议规章制度，推进各项工作走上制度化、规范化轨道。认真制定学校中层干部年度工作目标，坚持实行学校中层干部目标考核制度，做到责任、考评、奖惩三落实，切实加强了学校教师的管理，充分调动了广大教师的工作积极性。学校支部与党员签订《党风廉政建设目标管理责任书》，确保我支部

8、党员党风廉政建设责任制落到实处，更好地发挥支部战斗保垒和党员的模范先锋效果。　　2、深入开展了“党的群众路线教育实践活动”，组织全体教师学习有关的法律法规，并以开展师德承诺活动为载体强化了师德教育，切实提高班子成员的整体素质和管理水平，做到了务实、高效、奉献的工作作风。　　3、切实加强学校精神文明建设，深入开展创建“精细化管理”活动，加强对学生养成教育的管理，努力提高学生