放飞理想-主题班会ppt幻灯片课件.ppt

《放飞理想-主题班会ppt幻灯片课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、放飞理想-主题班会ppt1、大家在本学期的理想什么呢？2、大家对将来有什么理想？制定了理想就应该付诸实施，同学们谈谈你们怎样实现自己的理想，又得怎么做呢？其实，我们想要实现自己的理想也不难，不过“千里之行始于足下”，只有脚踏实地地做起才行。下面是实现理想的各个步骤。1、心态问题，一个广阔而善良的胸怀，带给你的是整个世界。心有多大，世界就有多大。2、理想的设定，必须符合你的现实条件及生存环境因素，最主要的是要带给更多人以方便和利益，而不是为自己谋利。这样的理想，才可能得到大众更广泛的支持。3、学习，学习别人现有的经

2、验，学习书本上的知识，尤其那些有利于实现理想的知识。4、要有自信5、欲速则不达，我们应努力地朝着自己的理想而奋斗，应持之以恒。凡事预则立，不预则废，要实现我们的理想，我们必须有一个可行的计划，就一天的安排来说，大家有什么计划呢？《理想的风筝》节选他的风筝各式各样：有简单的“豆腐块儿”，有长达丈余的蜈蚣，最精妙的是黑色的燕子风筝。他的腿自然不便于奔跑，但他却决不肯失去亲手把风筝送上蓝天的欢乐。他总是自己手持线拐，让他的孩子或学生远远地举着风筝。他喊声：“起！”便不断拉动手中的线，那纸糊的燕子便抖起翅膀，翩翩起舞，扶

3、摇直上。他仰望白云，看那青黑的小燕在风中翱翔盘旋，仿佛他的心也一齐跃上了蓝天。这时候，他最幸福，笑声朗朗，指着天上的风筝，同看风筝的同学们说笑。有一次，他故意撒手，让天上飞舞的纸燕带动长长的线和线拐在地上一蹦一跳地向前飞跑。他笑着，叫着，拄着拐杖，蹦跳着去追赶线拐，还喊着：“你们不要管，我自己来。”他终于气喘吁吁地抓住线拐，脸上飘起得意和满足的稚气。那天，他一定过得最幸福、最充实，因为他感到了生命的力量。这情景使我深深感动。一个年过五十身有残疾的老师，对生活有着那样纯朴、强烈的爱与追求，一个活泼泼的少年又该怎么样

4、呢？已经近三十年没见到他了。然而他永远在我的记忆里行走，微笑。他用那双写了无数个粉笔字的手，放起一只又一只理想的风筝。那些风筝将陪伴着我的心，永远在祖国的蓝天上翱翔。是啊，年过五十的刘老师都有自己的理想和追求，而我们何尝不是呢？下面我们来欣赏一些关于理想的名言。志当存高远。——诸葛亮老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。苏轼贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底理想如晨

5、星，我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。——史立兹骐骥（qíjì）一跃，不能十步；驽（nú）马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。——列夫·托尔斯泰理想是世界的主宰。理想是反映美的心灵的眼睛理想即寻觅目标的思维。陆羽弃佛从文唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读

6、诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大！匡衡凿壁偷光西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识，在大家的帮

7、助下，小匡衡学有所成。在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。为中华之崛起而读书周恩来从小志高，12岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言。1911年年底，周恩来在沈阳东关模范学校上学。这一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”。当时正是中国社会发出剧烈变动的时期。孙中山领导的辛亥革命刚刚推翻了清朝政府，结束了中国两千年的封建统治。很多人，特别是年青人思想困惑，没有明确的理想追求，没有人生奋斗的目标。校长讲“立命”，就是给学生讲怎样立志。魏校长讲到精彩处突然停顿下来，向学生提出一个问

8、题：“请问为什么读书？”教室里静静的，没有一个学生回答。“如果没有人回答，我就一个个问了！”魏校长走下讲台，指着前排一同学说：“你为什么而读书？”这个学生站起来挺着胸脯说：“为光耀门楣而读书！”，“就是为了光宗耀祖。”魏校长又向第二个学生，回答是：为了明礼而读书。第三个被问的学生是一个靴铺掌柜的儿子，他很认真地回答说：“我是为我爸而读书的。”同学们听了哄堂大笑。校长对这些