指印画教程文件.ppt

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1、指印画活动过程总结：一、按时活动专时专用。二、让学生了解双手的神奇妙用，打破学生画画只能用绘画工具的定式思维，开阔眼界。三、比较精心设计活动内容，力求让学生每节课都有所进步。1、重指导印好指印的方法：（1）手要干净。（2）蘸颜料的手指先在印油盒里轻轻按压，不要太用力，不能蘸的太多，太多就会看不出形状和纹路，而且画面不干净不美观。（3）手指接触纸面完整，印的时候不要移动。（4）在纸上印的时候也不能太用力也不能太轻，指印才能清楚好看。整个学期的活动安排是层层递进学习按指印简单的指印添画组合成一幅美丽的画体现了循序渐进的学习过程学会了在纸上可以用不同的手指印画。学会了正着印、横着印、斜着印、

2、两个三个指印重叠，等等许多不同的印法。学会利用手指头按压出各种不同的图形，并在图形上用简单的线条添加成画。学会了运用指印画的形式进行创意联想表现生活中的事物。2、重激励在每次的活动中都会及时寻找孩子画法好或创意好的作品，及时展示；还经常进行限时创作，比如在五分钟内，哪些同学添加的指印画又快又生动，把作品放到投影仪上展示并进行欣赏讲评，让孩子在兴趣中去学习。通过一学期的学习，提高了学生在绘画中的观察能力和构图能力，同时通过欣赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观，提高了学生对指印画学习的积极性。激发了学生的创新意识，真正使学生学有所得，将兴趣小组开展得富有特色。四、存在的问题与不足：在一

3、学期的活动中，我们和学生一起体会着学习的快乐，一起享受着创作成功的喜悦。当然，也还有一些不如意，比如，对学生的指导做的还不够细致；学生的绘画技法还不够纯熟；构图技巧还有待提高；创造力和想象力还不够丰富。期待着新学期里孩子的新进步！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢