写人作文：乐于助人的廉仲文.docx

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1、写人作文：乐于助人的廉仲文　　廉仲文，既是我的好朋友，又是我的邻居，还是我的“老师”。他长得浓眉大眼，总爱笑，鼻子上架了副眼镜，显得很有学问。　　他助人无数，有同学、有朋友、还有素不相识的人……也许这在他眼里不算什么，可是他给我讲题那件事令我难以忘怀。　　那时我刚认识他，和他并不很熟。有一天我有几道奥数题不会做，问爸爸、妈妈，他们都不会，加上那天是星期六，无法问老师，怎么办呢？我突然想起了邻居廉仲文，问问他去。可是，我转念一想：我和他的关系并不密切，我这样贸然登门，他会拒我于千里之外吗？那多尴尬！算了，碰碰运气吧！　　我拿上题，来到他家门口。轻轻地

2、敲了敲门，开门的竟然是他。“你好，我能帮你做点什么？”他手里拿着本书，面带笑容地说。也许是他的热情感染了我，我突然的陌生感烟消云散，主动地说：“我有道题不会，你能帮我讲讲吗？”他爽快地说：“来吧，我给你讲。”　　我打开奥数书，翻到第73页，递给他，他全神贯注地读着题，一边读一边在书上圈画着，看完后想了想，告诉了我解题思路。他耐心地说道：“这类工程问题，要想求乙的时间，先要求出甲单独做了多少----用甲的时间乘以速度，然后用一减去甲做的量就得到乙做的量，最后用乙做的量除以乙的速度就得到了答案。”“哦，原来是这样啊！”我恍然大悟地叫了一声，心想：这下这

3、道题解决了。“谢谢你……”还没等我说完，他接着说：“我再给你出几道类似的题你做做，巩固一下。”　　后来，我又做了他出的题，其中有两道又做错了，他不厌其烦地再给我一步一步讲，直到我弄明白为止。他每讲一道题，我就会想：他可真耐心呀，平时老师讲课也没这么细致入微。　　我临走前，他把上李刚老师奥数的考试资料递给了我，说：“你拿回去看看，后天还我就成。”要知道，李老师奥数班是个非常著名的精讲小班，只有十个人，他能够无私地拿出教材给我看，真是无私助人呀！　　我拿着书离开了他家，从那一刻起我心中认定他就是我的“老师”，我的好朋友。因为他乐于助人的好品质感动了我，

4、也感染着我。见贤思齐。我也要做一个学有所长、乐于助人，对他人、对社会有用的人。